对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）
第1题：
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的，称为（）
问题研究
略
第2题：
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）
A区域研究
B整体研究
C局部研究
D问题研究
第3题：
区域研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。()
第4题：
对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
第5题：
两个或两个以上不同国家或地区的投资者，在选定的国家或地区，以合同为基础建立起来的企业称为（）
第6题：
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）
整体研究
略
第7题：
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
纵向比较
略
第8题：
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）
横向比较
略
第9题：
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
第10题：
比较教育是以比较法为基本研究方法，对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析，以为本国的教育发展提供借鉴，从而实现教育自身的发展与完善的研究。