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在法国，以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是（）A、普通高中B、技术高中C、职业高中D、专科高中

题目

在法国，以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是（）

  • A、普通高中
  • B、技术高中
  • C、职业高中
  • D、专科高中
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第1题：

()在1947年颁布了《学校教育法》,规定高中分普通高中和职业高中。

A、法国

B、德国

C、美国

D、日本


参考答案：D

第2题：

法国短期高等技术教育机构有()

A、大学技术学院

B、高级技术员班

C、职业高中

D、大学校


参考答案：AB

第3题：

法国高中结构多样,主要有()

A、普通高中

B、技术高中

C、职业高中

D、实科高中


参考答案：ABC

第4题：

下列关于高中化学课程性质的叙述中，不正确的是()。


A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程

B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才

C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块

D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础

答案：B
解析：
普通高中化学课程是与九年义务教育阶段化学或科学相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性，在保证基础的前提下为学生提供多样的、可选择的课程模块，为学生未来的发展打下良好的基础。高中化学课程，有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能，增进对物质世界的认识．进一步了解化学学科的特点；有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法．加深对科学本质的认识，发展创新精神和实践能力；有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度，更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系，树立可持续发展的思想。故本题选B。

第5题：

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是（ ）。

A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件
B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力
C.普通高中美术课程的学习，目的是培养专业的美术家和美术人才
D.普通高中美术课程设置的五个内容系列，学生可以自主选择

答案：C
解析：
普通高中美术课程，要适应全体学生的发展，普通高中美术课程不是高考的平台，更不是为了培养专业艺术家美术家，因此学习内容应符合高中学生的学习兴趣，适应高中学生对美术学习的实际能力和水平，不宜过高、过难、过于专业化。故正确答案为C项。

第6题：

法国高中又分为()。

A、普通高中

B、技术高中

C、职业高中

D、现代高中


参考答案：ABC

第7题：

根据《山东省成人高等教育试行学分制的暂行规定》，成人高等教育学生修业年限为实行弹性学制和学分制：

A.高中起点专科为2年，高中起点本科为4年，专科起点本科为2年

B.高中起点专科为2年，高中起点本科为3年，专科起点本科为3年

C.高中起点专科为2年，高中起点本科为4年，专科起点本科为3年

D.实行弹性学制和学分制：高起专2.5-5年，高中起点本科为5-7年，专升本2.5-5年


标准答案：D

第8题：

普通高中教育是面向高中生的，与九年义务教育相衔接的高等教育。 ( )


正确答案：×
×【解析】普通高中教育是面向大众的，与九年义务教育相衔接的基础教育。

第9题：

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。

A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件
B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力
C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才
D.普通高中美术课程设置了五个内容系列，学生可以自主选择

答案：C
解析：
普通高中美术课程要适应全体学生的发展。普通高中美术课程不是高考的平台，更不是为了培养专业艺术美术家。因此．学习内容应符合高中学生的学习兴趣，适应高中学生美术学习的实际能力和水平，不宜过高、过难、过于专业化。

第10题：

中等职业学校教育主要由（）

A中等专业学校和职业高中实施

B中等专业学校和技工学校实施

C技工学校和职业高中实施

D中等专业学校、技工学校和职业高中实施


D
略

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