实施（）的目的是提高行为矫正的效果和效率。
第1题：
__________是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
第2题：
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识制定的有关学习过程的复杂的方案称为__________。
第3题：
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案，这是__________。
第4题：
（ ）的目的是监督和检查企业多项营销活动的进度与效果，提高人员推销、广告、促销和分销等营销活动的工作效率。
第5题：
.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为( A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律
B.学习策略
第6题：
学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为__________。
第7题：
（ ）的目的是监督和检查企业多项营销活动的进度与效果，提高人员推销、广告、促销和分销等营销活动的工作效率。
A．年度计划控制
B．盈利能力控制
C．效率控制
D．战略控制
第8题：
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为__________。
第9题：
关于内部控制与提高经营效率效果的关系，错误的是：()。
A.企业建立和实施内部控制制约了经营效率效果的提高
B.内部控制建设要能够有效促进经营效率和效果的提升，既不能失控，也不要控制过度
C.两者是是协调一致的
D.忽视控制的经营管理，将可能导致重大风险的发生，从而降低经营效率效果
第10题：
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为( )
学习策略