怎样运用链接技术？
第1题：
A.学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣
B.信息技术与课程整合应该怎样操作，信息技术综合实践活动应该怎样搞
C.为改进专业水平，通过对教学行为的回顾和检讨所发现的问题
D.怎样与学生沟通
第2题：
基于技术构筑商业模式的链接中，其中关注技术能给客户带来了什么，比如产品功能的改进、产品质量的提升产品款式的新颖产品价格的下降等等。也就是说，一定要把握住客户追求的利益，属于（）。
第3题：
选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
第⑧段运用了议论、抒情的表达方式：链接材料运用了说明的表达方式。
第4题：
怎样在单击链接时打开新窗口？
第5题：
对网络传播来说，作为“因特网的核心技术”，“超级链接”的出现和运用具有无比重要的意义。而在实际的运用中，那种利用“超级链接”来组织文本写作的方式我们可以将其称为（）。
第6题：
怎样综合运用修剪技术调节花芽量？
第7题：
向量处理链接技术有哪些技术要求？
第8题：
对网络传播来说，作为“因特网的核心技术”，“超级链接”的出现和运用具有无比重要的意义。而在实际的运用中，那种利用“超级链接”来组织文本写作的方式我们可以将其称为（ ）。
A. 线性的结构写作 B. 超级链接写作
C. 超级文本写作 D. 网状文本写作
第9题：
怎样让链接没有下划线？
第10题：
怎样知道我置入的图片的链接有效性？