教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。
第1题：
教育管理的两个组成部分是（）
A教育行政和教育督导
B教育行政和学校管理
C教育督导和学校管理
D教育体制和教育政策
第2题：
国家教育督导团隶属（）领导。
A国务院
B组织部
C教育部
D人事部
第3题：
A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。
B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。
C、参加教育督导机构组织的评估、监测。
D、完成教育督导机构指派的其他工作。
E、指导教师开展教学工作
第4题：
教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合，是在教育督导要求指导下，能为教育督导工作服务，适合教育督导工作规律的价值评判活动。
第5题：
我国教育督导在业务上主要隶属于（）领导。
第6题：
将教育督导形式分为督政和督学，其划分依据是（）
A督导范围
B督导内容
C督导目的
D督导对象
第7题：
国家领导教育的基本方式是（）
A教育行政体制
B教育行政机构
C教育法制
D教育督导
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。
第10题：
教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。