教育督导人员指取得了相应法定资格的，承担相应的督导权利与职责的人员，称为（）。
第1题：
日本教育督导人员中，（）侧重于微观督导。
A视学官
B指导知事
C督学官
D文部大臣
第2题：
日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为（）。
第3题：
A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。
B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。
C、参加教育督导机构组织的评估、监测。
D、完成教育督导机构指派的其他工作。
E、指导教师开展教学工作
第4题：
教育督导人员是权力性的教育行政人员。
第5题：
1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。
第6题：
教育督导人员称为督学，我国的督学是由（）任命的。
政府
略
第7题：
教育督导人员属于（）人员。
第8题：
教育督导准备阶段核心的准备工作是（）
A督导思想、理论的准备
B督导机构和人员的准备
C督导方案和具体实施计划的准备
D举办督学培训班
第9题：
承担一定的教育督导职责的没有任何教育、教学与教育管理工作经验的人员，叫作（）。
第10题：
英国的教育督导人员分为（）。