（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
1 所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的 。
第4题：
（）工作是幼儿园的中心工作。
第5题：
第6题：
A.“保”和“教”
B.教授健康
C.“保”
D.保健
第7题：
幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。()
第8题：
A.自然环境
B.教育环境
第9题：
保教结合的主要内涵是指幼儿园的保育和教育工作有着同等重要的地位；两者必须相互结合、相互联系、相互渗透。
A对
B错
第10题：
把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师（）的基本理念。