幼儿园根据自身特点去主动适应环境，寻求最佳的生存状态，体现出了幼儿园办园的（）。
第1题：
A.幼儿园文化环境
B.同伴关系
C.师幼关系
第2题：
木雕的艺术状态体现出了强烈的民族特点，各个民族都有自己（）的文化和风俗，如龙凤、牡丹、石榴、福寿图等木雕花式，充分体现民族文化和风俗的特点。
第3题：
游戏时人处于()，是人的最佳状态，这时的体验是高峰体验。
A、亢奋的状态
B、深度放松而又高度专注的状态
C、放松愉悦的状态(不选)
D、积极寻求合作的状态
第4题：
危难是因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。社会工作在解救服务对象的危难时，主要承担下列责任（）。
第5题：
对（）进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难，据此对他们实施教育和康复，让他们更好的适应环境，获得更好的生存体验。
第6题：
教师应该主动去追求（）的职业存在状态。
第7题：
凡是能适应环境变化的生物就能生存，不能适应环境变化的生物就会消亡。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
日本新《幼儿园教育纲要》与旧纲要相比突出了（）思想。
第10题：
（）是人类自发的寻求对现有事物取得突破的体现。主动地求得创新，主动地实现突破，已经成为人类谋求自身不断完善发展的必由途径。