从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（）
第1题：
A.霍本；
B.夸美纽斯；
C.爱迪生；
D.贝瑞特。
第2题：
瑞士近代教育家裴斯塔洛齐主张的“劳动教育”是面向所有儿童的。
第3题：
瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《______》。
《林哈德和葛笃德》
第4题：
以下（）不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。
第5题：
从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有（）
第6题：
第7题：
在以下教育家中，（）是受到人文主义精神影响的捷克教育家。
第8题：
主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（ ）。
A．夸美纽斯
B．卢梭
C．福禄贝尔
D．裴斯泰洛齐
第9题：
认为"教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力"的教育家是（）
第10题：
提出和谐发展课程体系的教育家是（）。