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关于我国“德智体美劳”的教育方针，下列说法不正确的一项是（）。A、劳育是普及劳动观念和提升劳动技能的教育B、中国学校教育不应忽视体育教育C、美既包括心灵之美，也包括身体之美D、德智体美劳是相互孤立发展的

题目

关于我国“德智体美劳”的教育方针，下列说法不正确的一项是（）。

  • A、劳育是普及劳动观念和提升劳动技能的教育
  • B、中国学校教育不应忽视体育教育
  • C、美既包括心灵之美，也包括身体之美
  • D、德智体美劳是相互孤立发展的
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第1题：

全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强师德师风建设,培养德智体美劳()的社会主义建设者和接班人。

A、协调发展

B、平衡发展

C、全面发展


参考答案：C

第2题：

德智体美劳五育的地位和作用不同，因此，五育应有轻重和主次之分。 ( )


答案：对
解析：
“五育”在全面发展中的地位存在不平衡性。在实际生活中，青少年德、智、体、美、劳诸方面的发展往往是不平衡的，有时需要针对某个带有倾向性的问题强调某一方面。学校教育也常会因某一时期任务的不同，在某一方面有所侧重。

第3题：

普通中小学的教育目的是( )

A．德智体美劳

B．德智体美

C．德智体

D．素质教育与应试教育


正确答案：A

第4题：

我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（ ）相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的（ ）。


答案：生产劳动,建设者和接班人,
解析：

第5题：

全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中，体育是“五育”的基础。


答案：
解析：
(1)这种说法是不正确的。(2)全面发展的教育目的决定了全面发展教育的内容，德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向，是“五育”的灵魂；智育则为其他各育的实施提供了认识基础；体育则是实施各育的物质保证；美育和劳动技术教育是德育、智育、体育的具体运用和实施。

第6题：

2001年,《国务院关于基础教育改革与发展决定》提出,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会时间相结合,培养( )等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

A.德智体

B.德智体美

C.德智体美劳

D.德智体劳


正确答案：B

第7题：

中华人民共和国的教育目的有一以贯之的基本价值取向。在表述上又因应形势需要而有所变化。新时代我国教育目的在于培养( )

A.德智体美几方面都得到发展有社会主义事业觉悟的有文化的劳动者
B.德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人
C.德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人
D.德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人

答案：D
解析：
2018年9月10日，全国教育大会提出我国教育方针的新表述:“坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”。因此新时代下我国教育目的在于培养的是德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第8题：

《首都教育现代化2035》,提出到2035年建成德智体美劳全面培养的教育体系、全面普及高质量的学前教育。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

我国全面发展教育的组成部分是（ ）

A.德智体
B.德智体劳
C.德智体美劳
D.德智体美

答案：C
解析：
德智体美劳是我国全面发展教育的组成部分。

第10题：

在2018年全教会上，习近平总书记强调指出教育培养的是（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

  • A、德智体
  • B、德智体美
  • C、德智
  • D、德智体美劳

正确答案:D

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