郑也夫指出，通识教育最主要的功能是（）。
第1题：
A、人文教育
B、生活教育
C、通识教育
D、爱国教育
第2题：
通识教育，是指大学生作为一个有责任感的人和公民的生活需要的那部分知识。()
第3题：
A:治疗心理疾病，塑造健康身心;提高智力商数，培养高尚道德
B:医治心理创伤，促进身体健康;培养坚强意志，陶冶高尚情操
C:维护心理健康，促进身心和谐;提高智商情商，培养审美素质
D:调节心理机能，开发心理潜能;促进个性和谐，培养健全人格
第4题：
第5题：
第6题：
美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、____的能力，培养他们高尚的情操与文明素养的教育。
第7题：
第8题：
美育是培养学生健康的＿＿＿＿＿＿，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
第9题：
第10题：