在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用()、()的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识。

题目

在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用()、()的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识。

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第1题:

在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指()。

A.教师所具备的十分广博的文化知识

B.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

C.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

D.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识


参考答案:C

第2题:

教师的知识结构主要包括()。

A、文化知识

B、实践性知识

C、教育性知识

D、学科性知识


参考答案:ABCD

第3题:

在现代教师的知识结构中,关于“实践性知识”的说法错误的是()

A.教师所具备的十分广博的文化知识

B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

D.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等


参考答案:ABD

第4题:

教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括()


A.本体性知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.隐性知识

答案:A,B,C
解析:

第5题:

教育学、心理学在教师知识结构中属于()。

A、主体性知识

B、背景性知识

C、条件性知识

D、综合性知识


答案:C

第6题:

在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指()。

A.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

B.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

C.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

D.教师所具备的十分广博的文化知识


参考答案:C

第7题:

教师良好的知识结构应包括()。

A、专业性知识

B、本体性知识

C、背景性知识

D、条件性知识

E、结构性知识


答案:BCD

第8题:

教师知识结构的核心是教师的相关科学知识。


正确答案:×
教师知识结构的核心是教师的相关专业知识。

第9题:

( )是教师知识结构的核心,也是教师向学生传授知识的必备基础。

A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践知识
D.缄默知识

答案:A
解析:

第10题:

教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于(  )。

A 、 一般性知识
B 、 条件性知识
C 、 本体性知识
D 、 实践性知识

答案:C
解析:
英语学科属于英语老师的专业知识,就是本体性知识。

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