视频教学在网络教育中的作用有（）。

教育技术在高校教学中的作用主要包含以下几个方面：
（1）对教育决策的影响
在传统视听教学中，通常是由任课教师决定是否采用或采用什么视听媒体，因而它是在低层次上对教学决策产生影响的。作为系统方法的教育技术应用于教育领域，则是对较高层次的教学决策产生影响，这种影响表现在：教育内容的确定是由专家负责的，因而课程的标准化在不断提高；教学的设计、制作和评价将由专家担任，教育工作的效率相应增大；教师的作用也发生很大的变化，以学习指导者和学习评定者的身份进入教学过程。
（2）对教学模式的影响
教育技术对传统的由目标、教学内容与方法的决策，以及以教师、媒体、学生等组成的不同的教学模式加以系统结合，形成新的综合型的教学模式。
（3）对高等教育、高校教学发展的影响
①有利于提高教学的质量、效率。教育技术把整个教育、教学过程看成一个统一的整体，课程的标准化与学习资源的不断开发，使教学不再是学生、媒体和教师的简单相加，从而不断推动着高校教学质量、效益的提高。
②有利于扩大教育规模。现代教育技术的形成和不断发展为终身化教育提供了可能，现代远距离教育的不断发展，则使教育活动以前所未有的速度和幅度在人类社会生活中迅速扩展。
③能适应学生的个别差异，有利于因材施教。教育技术为进行个别教学、实施因材施教，提供了最好的途径，它可以给学习者提供多种多样的学习内容和方式，学习者可以根据自己的需要、自身能力和条件进行自由选择。

第一，创设历史情境，有利于激发学生的兴趣。
第二，提供多种条件，培养学生的综合思维能力。
第三，提高课堂效率，加深学生对知识要点的理解。
第四，体现因材施教的教学原则，使教育个别化、个性化成为可能。
第五，适时归纳总结，精讲巧练，有利于学生思维的发展。

网络体育教学资源是现代教育技术运用到体育教学中的主要表现形式之一。体育教师自行开发的各种教学课件、教学素材及自己总结的经验与感悟都可以通过网络向其他教师或学生公开，以便于教师或学生之间进行交流、借鉴和学习，促进教学质量的提高。故选B。