教育技术能力具体体现在很多的方面。数学李老师与同年级的同事交流怎么制作画圆的课件，属于应用与创新中（）方面的体现。
第1题：
A、科学、技术、工程、数学
B、科学、人文、工程、数学
C、科学、人文、心理、历史
D、科学、技术、心理、历史
第2题：
某学校一语文教师和电子书包技术人员交流教学资源的设计、选择与开发，是教育技术能力中（）的具体体现。
第3题：
第4题：
幼儿语言活动教育观具体体现在哪几个方面？
第5题：
义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）
第6题：
第7题：
语文课程与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？
第8题：
NCIM标准认为，数学教育应具有哪几方面的社会目的?
A、培养学生成为具有数学素质的劳动者
B、使学生具有终身学习的能力
C、使所有的学生都具有学习数学的机会
D、使学生具有处理信息的能力
E、使学生学会交流数学、写数学和讨论数学
第9题：
《平行四边形的认识》一课中，教育技术在合作与交流的体现在（）。
第10题：
从以下三方面可以体现出一个人跨职业的专业能力：（）。