使用环境熏陶法时，家长应注意哪些问题？

题目

使用环境熏陶法时，家长应注意哪些问题？

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相似问题和答案

第1题：

MDEA法脱碳停车时应注意哪些问题？

正确答案: 系统不需要检修停车时，吸收系统应保压，再生系统要关好阀门，用惰性气体保压，防止空气进入系统。
系统需检修停车时应用惰性气体置换系统，检修时，若空气进入系统容易腐蚀设备管道，生成氧化铁引起溶液起泡带液，影响正常生产，因此应按原始开车方法清洗系统。

第2题：

使用塞尺时应注意哪些问题？

正确答案: ⑴不能用力过大，以防塞尺弯曲或折断。
⑵塞尺插入工件的深度不应少于20mm，并应在工件的全长上多处检查。
⑶塞尺用完后应擦干净，收回到夹板中保存。

第3题：

()是针对一些孩子本身存在较多间题,但是没有引起家长重视的情况下使用的保育员与家长沟通的方法。

A、一句话沟通法

B、引起注意法

C、真情感动法

D、情感熏陶法

参考答案：B

第4题：

使用暗示提醒法时，家长应注意哪些问题？

正确答案: 使用暗示提醒法时，家长应注意：
（1）多与孩子沟通。
（2）多种方式暗示。
（3）巧妙使用反暗示。

第5题：

学科渗透环境教育时应注意的问题有哪些？

正确答案: 要更新教育观念；
要整合教育目标；
要把握教学原则；
要纳入评价体系；
要拓展教学资源。

第6题：

运用集体教育法时应注意哪些问题？

正确答案: 1.做好准备工作；
2.集体教育的时间不宜过长；
3.适当增加互动；
4.组织后续活动。

第7题：

碘量法中淀粉的使用应注意哪些问题？

正确答案: ①淀粉必须是可溶性淀粉；
②I，与淀粉的蓝色在热溶液中会消失，故不能在热溶液中进行；
③溶液的酸度必须在中性或弱酸性，否则显色不灵敏；
④淀粉必须在近终点时加入；
⑤淀粉指示液用量适当，一般为2～5mL（5g/L的溶液）。

第8题：

使用标准加入法时要注意哪些问题?

正确答案：使用标准加入法时要注意：(1)该方法仅适用于吸光度和浓度成线性的区域。(2)为了得到较为精确的外推结果，至少采用4个点(包括未加标准的试液本身)来作外推曲线。同时首次加入标准溶液的浓度C最好与试样浓度大致相当，然后按2C，4C浓度分别配制第三，四份试样。(3)标准加入法只能消除物理干扰和轻微的与浓度无关的化学干扰，因为这种干扰只影响标准曲线的斜率而不会使曲线弯曲。

第9题：

使用活动探索法时，家长应注意哪些问题？

正确答案: 使用活动探索法时，家长应注意：
（1）开展体育运动。
（2）组织游戏活动。
（3）倡导劳动活动。
（4）鼓励探索活动。

第10题：

使用弯矩调幅法时，应注意哪些问题？

正确答案: 使用弯矩调幅法进行设计计算时，应遵守下列原则：
（1）受力钢筋宜采用延性较好的钢筋，混凝土强度等级宜在C20～C45范围内选用；
（2）弯矩调整后截面相对受压区高度不应超过0.35，也不宜小于0.10；
（3）截面的弯矩调幅系数一般不宜超过0.25；
（4）调整后的结构内力必须满足静力平衡条件；
（5）在内力重分布过程中还应防止其他的局部脆性破坏，如斜截面抗剪破坏及由于钢筋锚固不足而发生的粘结劈裂破坏，应适当增加箍筋，支座负弯矩钢筋在跨中截断时应有足够的延伸长度；
（6）必须满足正常使用阶段变形及裂缝宽度的要求。

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