幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()
第1题:
第2题:
第3题:
下面的( )不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。 A.采用学生朗读形式教学 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习 D.创设英语学习环境
第4题:
教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。
第5题:
对幼儿英语学习效果的评价应当关注()和幼儿对所听英语的理解程度。
第6题:
第7题:
“学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。
A对
B错
第8题:
小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣
第9题:
教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()
第10题:
关于语言环境对幼儿学习英语的关键作用的表述,错误的是()