()作为人类审美活动的对象,始终伴随着人类社会的产生和发展。

题目

()作为人类审美活动的对象,始终伴随着人类社会的产生和发展。

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相似问题和答案

第1题:

管理是一种社会实践活动,它伴随着人类社会活动的产生而产生,并伴随人类社会活动的发展而发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

人类社会道德的产生和发展是和人类社会以及每个人的生存与发展()。


正确答案:密切相关

第3题:

管理作为一种社会行为,随人类社会的产生而产生,并随人类为社会活动的发展而发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

美学研究的真正对象是()

  • A、人类社会
  • B、审美活动
  • C、美
  • D、自然

正确答案:B

第5题:

教育学随人类社会的产生而产生,并随人类社会的发展而发展。 ( )


答案:错
解析:
教育随着人类社会的产生而产生,并随着人类社会的发展而发展。

第6题:

学校是伴随着人类社会的产生而出现的.()


正确答案:×
×【解析】正式学校产生于奴隶制国家建立以后的夏朝,而非伴随着人类社会的产生而出现.

第7题:

教育法规是人类社会的产物,贯穿于人类社会的始终,伴随着教育的存在而存在。( )


答案:错
解析:

第8题:

管理是人类社会普遍的社会现象,它是伴随着()的出现而产生的。

A、自然界

B、人类

C、生物

D、组织


参考答案:D

第9题:

职业道德,是道德体系中的一个重要部分,是伴随着人类社会产生而产生的。()


正确答案:错误

第10题:

礼仪作为人类社会的(),是与人类社会同时产生,同步发展的。


正确答案:行为规范