在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：（）；（）；（）；（）等。
第1题：
在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。
A.简单动作
B.模仿动作
C.韵律动作
D.组合动作
第2题：
第3题：
A. 基本动作
B. 模仿动作
C.自编动作
D. 舞蹈动作
第4题：
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
A对
B错
第5题：
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
A对
B错
第6题：
A.律动与律动组合
B.舞蹈
C.相关的节奏活动
D.韵律活动有关的知识
第7题：
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？
（1）创造轻松的学习氛围；
（2）选择渐进的学习序列；
（3）采用最适宜的动作速度；
（4）从幼儿的自然动作开始过渡；
（5）才用模仿的方法。
略
第8题：
A、歌唱活动
B、韵律活动
C、打击演奏活动
D、音乐欣赏活动
第9题：
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）、（）和（）。
基本动作；模仿动作；舞蹈动作
略
第10题：
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。