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简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。

题目

简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。

参考答案和解析
正确答案: （1）能代表中华民族性的；
（2）发扬民族的美德；
（3）适合民族的程度。
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第1题：

简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些?


正确答案：①养护儿童;②发展儿童身体;③养成儿童相当之习惯;④养成儿童有相当之知识与技能;⑤与家庭联络;⑥研究儿童。

第2题：

《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、张雪门

D、张宗麟


参考答案：B

第3题：

简述张宗麟的幼稚园社会化课程主要包括哪七类活动?


参考答案：(一)生活卫生、家庭邻里、商店邮局、以及其他公共设施和名胜古迹等方面;(二)日常礼仪的学习和演习;(三)节日和纪念日活动;(四)身体的认识活动和基本卫生活动;(五)健康和清洁活动;(六)认识党旗、国旗和总理形象的活动;(七)各种集会和社团活动。

第4题：

著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是（　　）。

A、陶行知
B、陈鹤琴
C、张宗麟
D、张雪门

答案：A
解析：
人民教育家陶行知，是我国乡村教育的倡导者，也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后，他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及?》三篇文章，积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张，指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆，并于1927至1930年间，在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园，以后又在上海开办了劳工幼儿团，在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。

第5题：

著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是（　　）。

A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门

答案：A
解析：
人民教育家陶行知，是我国乡村教育的倡导者，也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后，他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及?》三篇文章，积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张，指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆，并于1927至1930年间．在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园，以后又在上海开办了劳工幼儿团，在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。

第6题：

张宗麟总结的编制幼稚园课程的办法是“中心制”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第7题：

1923年()创办了南京鼓楼幼稚园,树立了中国近代学前教育实验的典型()。

A.张宗麟

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.杜威


正确答案：B

第8题：

()是我国著名的幼儿教育专家,第一位幼稚园男教师。

A、张宗麟

B、陶行知

C、陈鹤琴

D、张雪门


参考答案：A

第9题：

主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（　　）。

A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知

答案：D
解析：
陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理念，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。他批评当时的幼儿园不是抄袭日本就是模仿欧美，同时，他积极地推进为中国平民服务的、培养民族的新生一代的幼儿教育，大声疾呼“幼稚园不是专为贵妇们设立的，还要普及工农幼稚园”。所以本题正确答案选D。

第10题：

主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（　　）。

A、陈鹤琴
B、张宗麟
C、张雪门
D、陶行知

答案：D
解析：
陶行知提倡“生活教育”；陈鹤琴倡导“活教育”。

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