职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着

题目

职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。

  • A、理论本位
  • B、情感本位
  • C、能力本位
  • D、思维本位
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第1题:

我国今后一个时期发展职业教育的主要任务和措施包括( )。

A. 合理调整教育结构,重点加强职业教育
B. 推进体制机制创新,形成多元化半学格局
C. 以就业为导向,努力提高职业院校半学水平和质量
D. 重视发展面向农村的职业教育,提高广大农民的职业技能和转移就业能力

答案:A,B,C,D
解析:

第2题:

在职业道德的建设中,必须坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,提高自身道德水平。


正确答案:正确

第3题:

以()课程衔接为核心,以人才培养模式创新为关键,推进中等和高等职业教育紧密衔接,拓宽技术技能人才成长通道,为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。

A、课外

B、公共基础

C、文化

D、专业


答案:D

第4题:

以提高国民素质为根本宗旨的教育,叫做()

  • A、素质教育
  • B、国民教育
  • C、基础教育
  • D、职业教育

正确答案:A

第5题:

大力发展职业教育。以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,深化职业教育改革,促进职业教育规模、专业设置与()发展需求相适应。


正确答案:经济社会

第6题:

以人为本的道德理念要求职业指导人员()

  • A、以工作内容为核心,对工作负责任
  • B、以服务对象为核心,尊重服务对象
  • C、以职业指导为核心,提升职业能力
  • D、以就业援助为核心,热心援助工作

正确答案:B

第7题:

职业道德建设必须坚持以()为核心。

  • A、社会主义
  • B、集体主义
  • C、企业文化
  • D、为人民服务

正确答案:D

第8题:

职业教育课程体系设计,坚持以情感本位为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力()

此题为判断题(对,错)。


答案:错
正确解答:职业教育课程体系设计,坚持以能力本位为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力

第9题:

以就业为导向的职业教育既要为人的生存也要为人的发展打下坚实的基础。


正确答案:正确

第10题:

微观的职业教育心理学主要包括对职业教育内容的心理分析,其中以()为核心,以教学心理为主体。

  • A、学习心理
  • B、学生心理
  • C、教师心理
  • D、个性心理

正确答案:A

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