小明吃一个苹果的效用为9，吃两个苹果的效用为12，吃三个苹果的效用为10，则第三个苹果的边际效用为：（）
第1题：
如果一个小包子的边际效用为5，一个苹果的边际效用为10，当二者的价格分别为0.5元和1.2元时，消费者的消费行为应该是（）。
A.增加小包子或减少苹果的消费；
B.增加苹果或减少小包子的消费；
C.同时增加或减少二者的消费；
D.对二者的消费量不变；
第2题：
小明吃一个苹果的效用为7，吃两个苹果的效用为9，吃三个苹果的效用为8，则第三个苹果的边际效用为1。
第3题：
吃苹果要注意禁忌哪几个方面?
第4题：
假设总统提出一项旨在减少医疗成本的新法律：要求所有美国人每天吃一个苹果。这项法律将如何影响摘苹果工人的边际产量和边际产量值？
第5题：
当消费2个馒头的效用为5效用单位，消费3个馒头的效用为9效用单位，则边际效用为（）
第6题：
小明吃一个苹果的效用为7，吃两个苹果的效用为9，吃三个苹果的效用为8，则第三个苹果的边际效用为8。
A对
B错
第7题：
吃苹果和橙子哪个更对人体有益？（）
第8题：
某人消费苹果与香蕉，而且处于消费者均衡。最后一个苹果的边际效用为10，最后一根香蕉的边际效用为5。如果苹果的价格为0.5元，我们就知道，香蕉的价格应为（）
A.0.10元
B.0.25元
C.0.50元
D.1.00元
第9题：
儿童将“我要吃苹果”说成“我吃要苹果”，主要属于（）异常。
第10题：
小明吃一个苹果的效用为10，吃两个苹果的效用为12，吃三个苹果的效用为10，则第三个苹果的边际效用为2。