简述实证主义史学的成果。

题目

简述实证主义史学的成果。

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相似问题和答案

第1题:

下列哪一位史家被视为实证主义历史学派的创立者()。

A.孔德

B.傅立叶

C.圣西门


正确答案:A

第2题:

当代20世纪西方新史学的特征(新史学的成果)?


参考答案:

一从史学工作者的队伍看,史学发展呈现出高度地专业化趋势。以美为例,二战前历史博士不到50人,到80年代有名的历史专家就有800多人,而历史学会开始只有零星几个,到90年代各种各样的历史学会有6千多个。
二从历史研究领域看,史学研究的领域更加广泛了。从18、19世纪研究政治制度、思想到20世纪研究社会生活的各个方面,范围不断扩大,国别史、地区史都出现,经济史成了20世纪研究最热门的领域。
三从史学研究的方法看,产生了巨大改革,从传统的转述型向分析型的转变,由问题史学代替了过去的叙述史学,20世纪的史学更强调分析,论述,寻找历史经验,历史原因,史学研究,坚持跨学科的方法,借鉴其它学科如心理学、统计学、自然科学的方法来研究历史学。
四从研究角度来看,史学研究从英雄史观向民粹史观的转变,注重人民群众对历史发展的作用,由精英层的人民向普遍人民的方向转变。


第3题:

简述实证主义的核心思想。


参考答案:实证主义的核心思想是:一只有经验才识唯一可靠的。哲学和科学都要以实证知识以及经验为出发点,屏弃一切离开经验的无畏思辩;二、通过对经验现象的归纳得到有关现象的规律以及科学定律。三、科学即实证知识。哲学与科学应当在实证知识的基础上结合、统一起来。

第4题:

简述美国的实证主义。


正确答案:1.讲求实用,不喜欢高度抽象和思辨的概念,在解决实际问题中学习。杜威的教育理论;
2.鼓吹个人主义,强调个人价值,从宏观的社会结构到微观的个人行为和个体间的互动;
3.乐观的思想,对社会改革和进步充满信心;
4.关注都市问题,犯罪率,失业,住房等十分具体的东西。

第5题:

19世纪的西方史坛,流派纷呈,19世纪中后期兴起( )。

A.兰克学派
B.浪漫主义—自由主义史学
C.实证主义史学
D.马克思主义史学

答案:C
解析:

第6题:

简述近代实证主义。


参考答案:

实证主义是标志着西方资产阶级哲学的发展由上升向腐朽蜕化的重大转折的流派之一。实证主义的代表人物:法国的孔德、英国的穆勒和斯宾塞。它在十九世纪三十年代最早出现于法国,四十年代出现于英国,后来又流传到其他西方国家。实证主义产生的时代,欧洲主要资本主义国家的资产阶级已经先后取得了政权,在政治上已趋保守,他们所关心的主要是扩张经济势力,进一步发财致富。对发展科学技术表现出强烈的兴趣。实证主义正好反映了当时资产阶级的这种精神状态,它强调哲学应以实证科学为根据,甚至要求把哲学变成实证科学,把实证主义标榜为一种科学的哲学。实证主义者大都抛弃了十七~十八世纪哲学家从力学所移入的形而上学方法,接受了十九世纪以来自然科学(特别是生物进化论)的方法。他们承认自然界和社会的运动变化,但他们是用庸俗进化论和相对主义来解释运动变化,反对唯物辩证法。实证主义者在社会政治问题上一般避免公开站在保守、反动的方面,他们在外表上标榜科学、进步、改革,实际上排斥革命,鼓吹改良主义。


第7题:

简述在历史教学中运用史学研究成果的基本要求。(10分)


答案:
解析:
史学研究成果引入历史教学,能打破传统的、闭塞的课堂教学,让学生呼吸到史学研究中的新鲜空气。但是,中学历史教学毕竟不同于高等教育,我们要注意防止不顾学生的学习能力和学习目标,将中学历史课变成史学研究课的偏激行为。具体而言.我们应尤其注意以下两方面:
(1)要正确认识历史教育的本质和历史教师的职责
新课程下的中学历史课堂不能排斥学术新成果,但是中学历史课堂也不应该变成自由论坛,不能背离社会主流的价值观,推销个人片面的观点和看法。课堂教学中教师要对学生进行符合社会根本利益的价值教育。
(2)要恰当把握引入和利用史学新成果的“度”
这里的“度”包括教师利用史学研究新成果的角度、深度、信度。角度就是要从有利于课程教学目标的实现为目标;深度就是引用学术研究新成果不能超出课程标准的要求和学生的学习能力:信度就是对于学术新成果不会与主流意识形态的基凋相违背,可以被主流意识所包容和接纳。

第8题:

简述实证主义经济学的主要特点。


参考答案:实证主义经济学强调,经济学必须诉诸客观的经验事实,排斥各种心理学的、内省的、价值的描述评价。经济科学要解决的不是“应该是什么”或“为什么”的问题,而是“是什么”的问题。经济学的命题必须是在经验上可检验的,或通过逻辑演绎而化为可检验的命题。主张在实证分析的基础上,提出假说、建立模型、估算参数、验证理论、预测未来。

第9题:

19世纪的西方史坛,流派纷呈,19世纪前期占主导地位的是( )。

A.兰克学派
B.浪漫主义—自由主义史学
C.实证主义史学
D.马克思主义史学

答案:B
解析:

第10题:

实证主义史学局限性。


正确答案: ①偏重对政治的研究,忽视了政治以外的其他因素,也忘记构成民族、国家的人、普通人。弗里曼甚至说“历史就是过去的政治,政治就是当前的历史”。
②由于强调了史学向科学看齐,矫枉过正,结果就忽视了与其他学科交流的关系。
③实证主义也忽视了历史这门学科的人文性质。