开放系统学说认为， 影响学校组织的发展有着（） 变量和内部变量两个因素。
第1题：
下列叙述正确的是
A、r=0.7，可认为两个变量存在相关
B、r=0.7，经检验假设后，可认为两个变量存在相关
C、r=0.9，可认为两个变量存在相关
D、r=0.2，可认为两个变量不存在相关
E、以上均不对
第2题：
（）是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。 而（）是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。
自变量；因变量
略
第3题：
A、两个分类型自变量
B、两个数值型自变量
C、两个分类型因变量
D、两个数值型因变量
第4题：
无交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个自变量对因变量的影响是独立的。
第5题：
（）调研是为了说明某个变量是否决定或影响着其他变量的变化，解释和鉴别某种变量的变化究竟受哪些因素的影响，以及各种影响因素的影响程度。
第6题：
第7题：
影响汽车市场需求的因素包含（）。
第8题：
A.类别变量
B.离散变量
C.间断变量
D.连续变量
第9题：
内生变量又称政策性变量，是指在经济机制中受外部因素影响，而由非经济体系内部因素所决定的变量。
第10题：
在计量经济模型中，由模型系统内部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是（）。