哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里斯多德D、昆体良

题目

哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()

  • A、苏格拉底
  • B、柏拉图
  • C、亚里斯多德
  • D、昆体良
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

重视启发教学,提出“助产术”的教育家是(  )

A.亚里斯多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.昆体良

答案:B
解析:

第2题:

哲学取向的教学理论源于 【 】

A: 夸美纽斯的”泛智”教育思想
B: 昆体良的儿童早期训练思想
C: 亚里士多德的和谐教育思想
D: 苏格拉底和柏拉图的“知识即道德”的传统

答案:D
解析:
哲学取向的教学理论源于苏格拉底和柏拉图的”知识即道德”的传统。

第3题:

哲学王是谁的教育思想中的最高培养目标()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里斯多德

D.昆体良


参考答案:B

第4题:

古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。

  • A、苏格拉底
  • B、柏拉图
  • C、亚里士多德
  • D、昆体良

正确答案:C

第5题:

在西方教育史上,古希腊()是最早提出学前教育思想的人。

A苏格拉底

B柏拉图

C亚里士多德

D昆体良


B

第6题:

重视启发教学,提出“产婆术”的人是(  )。

A.亚里斯多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.昆体良

答案:B
解析:

第7题:

古希腊哲学家( )认为教育的最高目标是培养哲学家兼政治家--哲学王。
A.柏拉图 B.亚里士多德
C.苏格扭底 D.昆体良


答案:A
解析:
柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》中,在该书中,他构建了一个培养“哲学家” (统治者)和军人(卫国者)的教育体系,其中教育的最高目标是培养哲学家兼政治家--哲学王。

第8题:

西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里斯多德

D.昆体良


参考答案:C

第9题:

古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。

A苏格拉底

B柏拉图

C亚里斯多德

D昆体良


B

第10题:

在西方教育史上,()的学前教育思想是基于他关于人的灵魂观念的理论。

  • A、苏格拉底
  • B、柏拉图
  • C、亚里士多德
  • D、昆体良

正确答案:B,C