要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
第1题：
A.逻辑思维能力
B.形象思维能力
C.定势思维能力
C.直觉思维能力
第2题：
循序渐进原则，是指教学要按科学知识内在的逻辑顺序和__顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。
第3题：
小学教育的根本任务就是（ ）
A．培养学习兴趣
B．形成良好习惯
C．发展学生的逻辑思维能力
D．打好基础
第4题：
避免陷入逻辑禁锢的重要方法之一是突破（）
第5题：
要成为有创造力的人，应该（）。
第6题：
A.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
B.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
C.提高学生口语表达的能力。
D.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
第7题：
下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。
第8题：
A.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
B.提高学生书面表达的能力。
C.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
D.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
第9题：
突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。
第10题：
逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。