我国“三农问题”在不同地区的严重性不同。

题目

我国“三农问题”在不同地区的严重性不同。

参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案

第1题:

在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。


答案:
解析:
不准确或错误。
此说混淆了教育目的与培养目标的概念。教育目的是人才培养的质量规格标准,是对受教育者的总要求。我国各级各类学校的教育目的是相同的,即培养德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。在这一教育目的的规定下,各级各类学校有不同的培养目标,培养目标是教育目的在各级各类学校的具体化。
教育目的和培养目标是两个不同的概念。识记这两个定义。

第2题:

不同的环境有着适应这种环境的生物,那么,我国的哪个地区可以适合多种适应不同环境的生物?()

  • A、东北地区
  • B、华北地区
  • C、西南地区
  • D、东南地区

正确答案:C

第3题:

关联可以在不同人群、不同的地区和不同的时间重复观察到,是


正确答案:E

第4题:

我国不同地区的研究表明,在细菌性角膜炎中,______为首位,______居第二位,再次为______。


正确答案:表皮葡萄球菌;铜绿假单胞菌(绿脓杆菌);金黄色葡萄球菌

第5题:

在我国,不同地区的刑事和解制度可能存在差异。


正确答案:正确

第6题:

简述我国不同地区的允许土壤侵蚀量?


正确答案:土壤侵蚀量,是指土壤侵蚀作用的数量结果。通常把土壤、母质及地表松散物质在外营力的破坏、剥蚀作用下产生分离和位移的物质量。单位时间单位面积产生的土壤侵蚀量。
土壤侵蚀程度,是指任何一种土壤侵蚀形式在特定外营力种类作用和一定环境条件影响下,自其发生开始,截止到目前为止的发展状况。
土壤侵蚀强度,是指某种土壤侵蚀形式在特定外营力种类作用和其所处环境条件不变的情况下,该种土壤侵蚀形式发生发展可能性的大小。常用单位面积上在一定时间内土壤及土壤母质被侵蚀的重量来表示。
我国个侵蚀区允许土壤侵蚀量:西北黄土高原区:1000(t/km平方.a),东北黑土区:200(t/km平方.a),北方土石山区:200,南方红壤丘陵区:500,西南土石山区:500.

第7题:

石油产品在不同油品、不同地区、不同储存条件下的蒸发损耗是否相同?为什么?


正确答案: 对不同的油品,不同地区,不同储存条件下石油产品蒸发损耗是不同的。这是因为蒸发损耗的快慢与下列因素有关:
(1)蒸发损耗量和油品密度大小成反比。
(2)蒸发损耗量和蒸发面积大小成正比。
(3)蒸发损耗量和液面承受压力大小成反比。
(4)蒸发损耗量和温度的高低成正比。
显然,油品不同,其油品密度的大小就不同;地区不同,油品液面承受的压力和温度就不同;储存条件不同,油品蒸发面积的大小,液面承受的压力,油品付存在温度也不同。因此,它们蒸发损耗的量也不同。

第8题:

简要说明我国不同地区的小城镇建设模式。


参考答案:⑴东部地区的小城镇建设模式。我国东部地区的小城镇建设在全国最为成功。最为典型的有江苏省的苏南模式、浙江省的温州模式和广东省的珠江三角洲模式。
⑵中部地区的东部地区的小城镇建设模式。我国中部经济发达地区的某些省份,小城镇建设正处在起步阶段。具有代表性的是河南省南阳市和湖北省襄樊市的“双阳模式”。
⑶西部地区的小城镇建设模式。西部地区与东部地区差距甚大。西部小城镇建设模式主要有以下几种:农业商品化牵引型、工矿主导型、旅游开发型、商贸中心型、交通枢纽型、边境口岸型、城郊型、地域文化促导型、综合发展型、兵团屯垦型等。

第9题:

下列关于“三农问题”的说法,错误的是()。

  • A、在“三农问题”上,我国社会背离了公平和正义的原则
  • B、“三农问题”在我国古代就已经存在
  • C、广阔农村的存在,是我国的基本国情
  • D、我国城市人口多于农村人口

正确答案:D

第10题:

涉外交往中使用手势时要注意()。

  • A、不同国家、不同地区手势语有不同的含义
  • B、手势不可乱用
  • C、在使用手势时要了解其真正含义
  • D、手势的含义在不同地区的含义基本相同

正确答案:A,B,C