成员之间联系少,群体气氛不一定和谐,很难产生激励效应的人际传播线

题目

成员之间联系少,群体气氛不一定和谐,很难产生激励效应的人际传播线路是()。

参考答案和解析
正确答案:辐射式
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第1题:

群体成员之间互相吸引,互相接纳,能为达到群体的目标而共同努力的程度,称为( )

A.群体凝聚力

B.群体规范

C.课堂气氛

D.群体人际关系


正确答案:A

第2题:

成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了(  )

A.课堂情境
B.课堂气氛
C.人际关系
D.群体因素

答案:B
解析:

第3题:

不管是正式群体还是非正式群体,都有群体凝聚力、_________、群体气氛以及群体成员的人际关系。


正确答案:
群体规范

第4题:

群体对每个成员的吸引力,就是()。

  • A、群体凝聚力
  • B、课堂气氛
  • C、群体规范
  • D、学校人际关系

正确答案:A

第5题:

成员之间联系少,群体气氛不一定和谐,很难产生激励效应的人及传播线路是()。

A辐射式

B链式

C交结式

DG形网络


A

第6题:

小群体成员之间相互沟通,共享信息的传播行为,是人际传播的一个重要类型,下列是( )

A.大众传播
B.人际传播
C.健康教育
D.小组传播
E.健康促进

答案:D
解析:

第7题:

辐射式传播的特点是便于集中领导,信息传递速度快,失真少;但在这种人际关系网络中,成员之间联系较少。

A

B



第8题:

组织成员之间联系少,群体气氛不一定和谐,很难产生信息的激励效应的人际传播模型是()。

A.链式

B.辐射式

C.交结式

D.G形网络式


参考答案:B

第9题:

辐射式传播的特点是便于集体中领导,信息传递速度快,失真少;但在这种人际关系网络中,成员之间联系较少。

A

B



第10题:

小群体成员之间相互沟通,共享信息的传播行为,是人际传播的一个重要类型,下列是()

  • A、大众传播
  • B、人际传播
  • C、健康教育
  • D、小组传播
  • E、健康促进

正确答案:D

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