文化与文明的区别表现在哪些方面？
第1题：
传统教育与网络教育的区别表现在哪些方面?
(1)传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育，网络教育却是“平等的”开放式教育；
(2)传统的学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的“兴趣选择”；
(3)传统的学校教育是较严格意义上的“年龄段教育”，而网络教育是“跨年龄段教育”，或者是“无年龄段教育”；
(4)传统的学校教育存在着时空限制，而网络教育是跨时空的教育。
第2题：
据报载，北京市×X区开展以文化育文明活动，通过文化资源育文明，群众文化哺育文明，文化兴区培育文明等三重途径，营造文明城区。这是因为（ ）。
A．文化和文明是没有区别的
B．文化中的积极成分构成文明
C．文化和文明都是人类活动的结果
D．文化进步程度与文明发展水平是同步的
第3题：
情绪、情感与认识过程的联系表现在：（1）认识过程是情绪、情感产生的基础；（2）情绪、情感对认识过程有促进作用。
情绪、情感与认识过程的区别表现在：（1）二者反映的对象不同；（2）二者发生和改变的方式不同；（3）二者的表现形式不同。
第4题：
第5题：
文化与文明是密切联系而又区别的两个范畴。二者的关系表现在( )
A．文化与自然相比较，文明与愚昧无知相对立
B．文明是指人类活动的成果，文化包括人类活动的过程、方式和手段
C．文明是指人类活动的积极成果，文化包括人类活动的一切成果
D．文化的进步和文明的水平在本质上是一致的
第6题：
A、指为人民服务、为社会主义服务的方向
B、因为社会主义文化应属于人民,为人民服务
C、指为物质文明,为精神文明服务的方向
D、社会主义文化的本质表现
E、社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在
第7题：
坚持“二为”方向（ ）。
A．是指为人民服务、为社会主义服务的方向
B．是指为物质文明、精神文明服务的方向
C．是社会主义文化的本质表现
D．是社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：