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青少年在没有进入社会前，在家庭和学校进行的社会化属于：（）

题目

青少年在没有进入社会前，在家庭和学校进行的社会化属于：（）

  • A、基本社会化
  • B、再社会化
  • C、继续社会化
  • D、非社会化
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第1题：

在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是

A、社区

B、家庭

C、学校

D、政府


参考答案：C

第2题：

青少年社会化的主要途径是（ ）

A.家庭教育
B.学校教育
C.社会教育
D.自我教育

答案：B
解析：
【考情点拨】本题考查青少年社会化的主要途径。
【应试指导】教育，特别是学校教育，是根据一定的社会要求，按照一定的目的，选择适当的教育内容，利用集中的时间，有计划、有系统地对青少年和儿童进行各方面的教育，给人的影响比较全面、系统和深刻。故应选B。

第3题：

()应当培养青少年的志愿服务意识和能力。

A、只有学校

B、只有家庭

C、只有社会

D、学校、家庭和社会


参考答案：D

第4题：

最系统的进行政治社会化教育的是（）

  • A、家庭
  • B、学校
  • C、社会
  • D、单位

正确答案:B

第5题：

在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（　　）。

A.社会
B.家庭
C.单位
D.学校

答案：D
解析：
在政治社会化过程中，学校教育是最系统化、规范化和强有力的影响因素。学校是正式、有效、系统地进行政治社会化的场所。

第6题：

农民个体的社会化主要是在( )中进行的。

A.学校

B.家庭

C.同辈群体

D.社区


参考答案：B

第7题：

防止青少年与家庭、学校关系紧张、关系断裂，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向。属于预防青少年违法犯罪的（ ）方面。

A.一般预防
B.不良行为干预
C.严重不良行为矫正
D.重新犯罪的预防

答案：B
解析：
不良行为干预。关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，重视偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为，及时采取有针对性预防工作；防止青少年与家庭、学校关系紧张、关系断裂，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向。

第8题：

初始社会化是发生在生命早期的社会化,主要通过()来进行。

A家庭

B邻里

C幼儿园

D学校社会化的类型：初始社会化


正确答案：ABCD

第9题：

下列不属于是对青少年进行教育的主要场所的是（）

  • A、家庭
  • B、学校
  • C、企业
  • D、社会

正确答案:C

第10题：

在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（）

  • A、社会
  • B、家庭
  • C、学校
  • D、单位

正确答案:C

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