依据()的特点,讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。A、凭借物B、内容C、发码D、编码

题目

依据()的特点,讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。

  • A、凭借物
  • B、内容
  • C、发码
  • D、编码
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第1题:

以图片为凭借物开展语言数学活动的类型是()

A.故事讲述
B.情景讲述
C.看图讲述
D.实物讲述

答案:C
解析:

第2题:

在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( )
A.看图讲述 B.说明性讲述
C.实物讲述 D.情景表演讲述


答案:D
解析:
选D。情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的观察与理解来进行讲述的一种活动。这种讲述包括真人表演的情景、用木偶表演的情景、真人与木偶共同表演的情景、通过录像或电脑展示的一段情景等,它们都体现了“角色表演”和“连续活动”的特点。

第3题:

按讲述对象的特点分类,讲述活动分为()。

A.看图讲述

B.实物讲述

C.情景表演讲述

D.复述


参考答案:ABC

第4题:

在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录象,并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属于()

  • A、看图讲述
  • B、说明性讲述
  • C、实物讲述
  • D、情景表演讲述

正确答案:D

第5题:

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。

  • A、叙事性讲述和实物讲述
  • B、实物讲述和情景表演讲述
  • C、描述性讲述和叙事性讲述
  • D、情景表演讲述和议论性讲述

正确答案:B

第6题:

在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( )

A、看图讲述
B、说明性讲述

C、实物讲述
D、情景表演讲述


答案:D
解析:
选D。情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的观察与理解来进行讲述的一种活动。这种讲述包括真人表演的情景、用木偶表演的情景、真人与木偶共同表演的情景、通过录像或电脑展示的一段情景等,它们都体现了“角色表演”和“连续活动”的特点。

第7题:

根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。

A

B



第8题:

依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()。

A.情景表演讲述

B.实物讲述

C.看图讲述

D.叙事性讲述


参考答案:ABC

第9题:

讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点,讲述活动可以分为()

  • A、看图讲述、实物讲述和动作讲述
  • B、叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述
  • C、叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述
  • D、看图讲述、实物讲述和情景表演讲述

正确答案:C

第10题:

要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是()

  • A、实物讲述
  • B、看图讲述
  • C、情景表演讲述
  • D、情景讲述

正确答案:C

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