简爱到学校两天了，都没跟人说话。

第1题：

第2题：

至今出土了哪三种简帛老子？（）

• A、秦简老子、魏简老子、汉简老子
• B、汉简老子、帛书老子、齐简老子
• C、汉简老子、楚简老子、帛书老子
• D、楚简老子、帛书老子、唐简老子

第3题：

第4题：

简析学生生活经验与学校教育的关系。

第5题：

简析学校的二元权威结构。

第6题：

简析“他说话很快”与“他去很合适”的区别。
（1）是主谓结构作谓语的格式。“他”是主语，后头可以有停顿，可以加语气词“啊、呢”。
（2）是主谓结构作主语的格式。如果有停顿，要放在“他去”后头，语气词“啊、呢”也要放在“他去”后头，
可见，（1）的主语是“他”，（2）的主语是“他去”。
略

第7题：

“就是爱到深处才由他舍不舍得都断了吧”出自张宇的什么歌？

第8题：

第9题：

舒曼带有自传性的艺术歌曲套曲有：献给新婚妻子的《》、叙述作曲家爱情经历的《（）》，描绘了由恋爱到结婚生育直至丧夫的女人的一生的《（）》。

第10题：

简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫（）