文学欣赏
第1题：
第2题：
儿童阅读文学作品，未必都能进入欣赏状态；即使进入欣赏状态，也未必都能正确有效地欣赏。
第3题：
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。
根据这段话，理解最准确的是（）。
A. 现代文学理论重视文学欣赏的过程
B. 文学创作是文学欣赏的前提
C. 文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分
D. 文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石
第4题：
学前儿童文学教育活动主要包括（）两种形式。
第5题：
文学欣赏（文学鉴赏）
第6题：
第7题：
学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型。
第8题：
网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于，它是一种()
A. “推”欣赏
B. “拉”欣赏
C. “看”欣赏
D. 观察欣赏
第9题：
儿童欣赏文学有什么特点？
第10题：
对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的活动，被称为（）