西方归纳出诗歌中形象与情意的关系有明喻、隐喻等（）种。
第1题：
之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（）
A美育中的形象既是手段又是目的
B美育中的形象是目的而非手段
C美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”
D美育中的形象是“形象大于思想”
E美育中的形象是具有生命力的形象
第2题：
一种以优美语言非虚构地记叙人事、表达情意的文学体裁是（）。
第3题：
第4题：
西方诗歌中表现情意的方式有喻托、象征和外物象征（）
第5题：
西方诗学中总结出来的形象与情意之间的关系不包括（）。
第6题：
艾青诗歌的忧郁风格与西方作家的关系。
第7题：
诗歌的阅读与鉴赏是以诗歌作品为对象，用审美的态度去（）、（）、（）、（）、（）等，最终从诗歌作品所创造的形象中得到美的享受。
第8题：
第9题：
李白是诗句“美人如花隔云端”运用了哪种修辞方法（）
第10题：
以下错误描述“逻辑”的是哪一项？（）