试根据知信行学说,阐述如何有效地开展健康行为宣教。

题目

试根据知信行学说,阐述如何有效地开展健康行为宣教。

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第1题:

关于行为干预理论的阐述错误的是

A、健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式

B、"知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程

C、"知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

D、健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性

E、健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式


参考答案:B

第2题:

关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )

A、知为基础,就是获取知识学习的过程

B、信为动力,就是对知识信息的积极态度

C、行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程

D、知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性

E、获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变


参考答案:ABCD

第3题:

对“知信行”模式阐述正确的是

A.“知信行”模式中“知”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度

B.“知信行”模式中“信”是指掌握和理解新的信息

C.“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

D.“知信行”模式中“行”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度

E.“知信行”模式中“行”是指接受卫生保健等知识的过程


正确答案:C

第4题:

第三步要开展健康教育指导和危险因素干预,那么在健康教育时比较常用的健康行为改变理论有哪些

A.“知信行“模式
B.健康信念模式
C.自我效能理论
D.行为改变的阶段理论

答案:A,B,C,D
解析:
健康行为改变理论有“知信行”模式、健康信念模式、自我效能理论以及行为改变的阶段理论。

第5题:

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是( )


正确答案:D

第6题:

健康教育“知-信-行”模式中,基础是()

A:行为

B:信念

C:知识

D:态度

E:信息


正确答案:C
解析:知是知识和学习,信是正确的信念和积极的态度,行是产生健康促进的行为。知是基础,信是动力,行是目标。知识是基础,是行为改变的必要条件,而有了信念才会采取健康的生活方式和行为,达到目的。

第7题:

以下关于健康相关行为改变知一信一行模式的描述中,错误的是

A.“知”指知识、学习

B.“信”指信念、态度

C.“行”指行为、行动

D.“信”是动力

E.“行”是基础


正确答案:E
知一信一行模式“知”指知识、学习,“信”指信念、态度,“行”指行为、行动。知一信一行模式认为:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。

第8题:

健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是

A、方式

B、信念

C、行为

D、态度

E、知识


参考答案:E

第9题:

知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,“信”是指A.信息B.信念、态度

知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,“信”是指

A.信息

B.信念、态度

C.信任

D.信心

E.相信


正确答案:B
知信行模式中“知”为知识、学习;“信”为信念、态度;“行”为行为、行动。

第10题:

关于行为干预理论的阐述错误的是

A.健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式
B."知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程
C."知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
D.健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性
E.健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式

答案:B
解析:
"知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念。

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