护理心理学学科性质的界定对学科发展具有（）A、前瞻性B、独特性C、导向性D、B+C

题目

护理心理学学科性质的界定对学科发展具有（）

A、前瞻性
B、独特性
C、导向性
D、B+C

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第1题：

药事管理学的不同于药理、药剂、药化等学科的基本特征是（）

A、具有社会科学的性质
B、具有药学的二级学科的性质
C、具有边缘性学科的性质
D、具有应用型学科的性质

正确答案:A

第2题：

护理心理学是（）和（）两个主要学科交叉的边缘学科。

正确答案:护理学；心理学

第3题：

完善发展德育学科是应当的,但不能离开学科的性质来努力。作为培养人的科学,具有不同于自然科学的性质和特点。不能以自然科学的标准来看待评价德育这门学科。不能以自然科学作为发展完善德育学科的标准。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

关于护理心理学表述不正确的是（）

A、交叉学科
B、专业基础学科
C、思想教育学科
D、应用学科

正确答案:C

第5题：

护理心理学的现代发展，伴随（）的蓬勃兴起，进入了学科发展的（）。

正确答案:责任制护理；最旺盛时期

第6题：

请你谈谈对教育技术学的学科性质、学科发展的看法。

正确答案: 教育技术学是教育科学领域的一门新兴的分支学科，是教育研究中的技术学层次的学科，它具有方法论性质，并且有明显的应用性学科和综合性学科的特点。
教育技术学的完整理论体系包括：教育技术哲学、教育技术学的基础理论部分、教育技术学的应用科学部分。
教育技术学有自己独特的，与其它学科完全不同的理论体系和相应的课程体系。
教育技术的学科发展应该从深度和广度两个维度来扩展，从深度来看，它包括理论和应用两个方面。
理论包括教学设计理论、课程开发理论、教育评价理论、绩效技术理论等的深化。应用包括教育信息化工程、课程整合、合作学习、研究性学习。
从应用方面来看，过去主要是视听媒体应用，现在主要是多媒体、网络。随着网络教育应用的深入，网上教学评价、网上课程开发、网上答疑与自动评测系统以及网上教学资源的建设等，提出了很多新的应用研究领域。
在企业培训方面，我们与国外有较大的差距。应该开展教育技术在企业培训中的应用模式和相关理论的研究，以及绩效技术对教学设计影响的研究，此外，对网络环境下的学习理论、教学理论和教学设计，也需要更深、更广的进行研究。

第7题：

试述护理心理学的学科性质。

正确答案: 关于护理心理学的学科性质，人们的认识不尽相同。有人认为护理心理学辖属于护理学；有人认为护理心理学是医学心理学的分支„„明确界定护理心理学的本质属性是心理学至关重要，对学科发展具有导向和定位作用。护理心理学的学科性质可从5个方面论述。
（1）护理心理学是交叉的边缘学科：该属性由其研究对象——“人”的特点所决定。护理心理学既需用心理学理论，阐明护理过程与护士、患者个体间的相互作用，揭示其心理学的规律；还需广泛吸收医学、护理学等研究成果，以护理领域为学科生长沃土，以心理学视角协同解决护理领域中其他学科未能涉及的问题。
（2）护理心理学是新兴的独立学科：指护理心理学已从心理学和护理学的共同孕育中脱胎而出，成为具有独特观点及专门体系的新兴学科。促使护理心理学成为新兴独立学科的主要外在动因是人类健康观念变化、医学模式转变、护理体制变革等。其内在动因包括两方面：心理学应用学科对护理领域的渗透，护理心理学有了积累并有序地趋向成熟；大批拥有心理学知识的护士积极参与、深入探索并不断取得成果。
（3）护理心理学与现代护理学的关系：二者有联系，更有区别；护理心理学不是现代护理学的分支学科。没有现代护理学，护理心理学便无纵横驰骋的广阔空间，护理学家为护理心理学的发展作出了很大贡献。护理心理学研究，既离不开护理领域的基本范畴，又独有护理学尚未涉及的范畴。以护理心理学视角展开的护士心理研究，与患者的心理学研究同等重要；即使同为针对患者的研究，两个学科在研究重心、路径、方法及研究者知识背景等方面，也有较显著区别。护理心理学是我国护理学科发展的支柱学科。
（4）护理心理学与医学心理学的关系：二者虽存在紧密联系的共同研究领域，如医学心理学曾对护理心理学起过重要的理论引导和技术支撑的作用，但二者呈平行而非隶属关系，各有其独立的研究范畴（研究内容、同一研究领域的侧重点均不同）。医学心理学注重研究心理因素的致病机制，运用心理学的理论和技术协同治疗精神障碍患者等；护理心理学则更多地围绕精神正常的患者或其他人群，实现帮助人们增进和保持身心健康的宗旨。
（5）护理心理学具有与分支社会心理学近乎一致的一般特点（系统性、独特性、应用性、时空性），如其系统性特征，即应用社会心理学的人际关系理论等，指导护理过程的人际关系研究，并形成适用护理领域的人际关系理论体系；其独特性，则体现为根据护理学科的发展需求，运用社会心理学理论

第8题：

谋划护理心理学的学科发展，必须充分考虑（）、（），以建立真正有价值的学科体系。

正确答案:国情化；本土化

第9题：

护理心理学的性质是一个什么样的学科？

正确答案:护理心理学是一个交叉学科。

第10题：

关于“护理心理学学科性质”的正确描述是（）

A、护理学分支学科
B、心理学分支学科
C、医学心理学分支学科
D、A+B

正确答案:B

护理心理学学科性质的界定对学科发展具有（）

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