护士在康复中的用（）。A、病情的观察者B、治疗的协调者C、护理实施者D、健康教育者E、病房管理者

题目

护士在康复中的用（）。

A、病情的观察者
B、治疗的协调者
C、护理实施者
D、健康教育者
E、病房管理者

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第1题：

护士对某一护理措施效果进行观察与研究，护士此时的角色是（）。

A．管理者

B．协调者

C．研究者

D．教育者

E．健康照顾者

正确答案：C
解析：本题考查护理学的研究范围和护士的角色。

第2题：

护士在健康教育中的角色是

A．教育者、组织者

B．计划者、实施者

C．教育者、组织者、评价者

D．教育者、计划者、实施者

E．教育者、组织者、实施者、协调者

正确答案：E

第3题：

患者王某，患高血压病2年，经过1个月的住院治疗后，病情好转准备出院。出院前责任护士与其共同探讨出院后的饮食，此时护士扮演的角色

A、计划者

B、教育者

C、护理者

D、协调者

E、管理者

参考答案：B

第4题：

护士与医生和其他护士联络，讨论有关患儿的治疗及护理方案。在此过程中，护士承担的角色是（）。

A.护理计划者
B.健康教育者
C.健康协调者
D.健康咨询者
E.护理研究者

答案：C

解析：

健康协调者体现在：护士需联系并协调与有关人员及机构的相互关系，维持一个有效的沟通网，以使诊断、治疗、救助与有关的儿童保健工作得以互相协调、配合，保证小儿获得最适宜的整体性医护照顾。如护士需与医生联络，讨论有关治疗和护理方案；护士还需与营养师联系，讨论有关膳食的安排。

第5题：

护士为长期卧床患者做背部护理，此时护士的角色是

A:健康照顾者
B:健康教育者
C:患者权利的维护者
D:协调人员
E:护理研究人员

答案：A

解析：

护士的角色及素质【精析】护士的角色包括：护理者、决策者、计划者、管理与协调者、促进康复者、教育及咨询者、代言人及保护者、研究者及著作者及权威者。本题中为长期卧床患者做背部护理事充当健康照顾者的角色，所以选A项。【避错】本题较为简单，只要掌握了护士角色的分类，根据逻辑推断即可作答，考生需要区别掌握各类角色。

第6题：

关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的是

A、教育者

B、组织者

C、计划者

D、实施者

E、协调者

参考答案：C

第7题：

护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者 B.健康教育者

护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是

A.健康照顾者

B.健康教育者

C.病人权利的维护者

D.协调人员

E.护理研究人员

正确答案：A
护士的角色主要有照顾者教导者、咨询者、管理者、协调者、研究者。根据这个界定，该题目选择健康照顾者。

第8题：

护士能对日常的护理工作进行合理的组织、协调和控制,其角色与功能为?

A.健康教育者;

B.健康协调者;

C.护理管理者;

D.护理计划者;

E.患者代言人。

答案：C

第9题：

患者王某，患高血压病2年，经过1个月的住院治疗后，病情好转准备出院。出院前责任护士与其共同探讨出院后的饮食，此时护士扮演的角色

A.计划者
B.教育者
C.护理者
D.协调者
E.管理者

答案：B

解析：

第10题：

社区护士为患者家属提供健康指导，所扮演的角色是

A.护理提供者
B.咨询者
C.教育者
D.卫生服务协调者
E.管理者

答案：C

解析：

社区护士的角色包括：护理提供者、咨询者、教育者、协调者、管理者、研究者等多项角色。

护士在康复中的用（）。A、病情的观察者B、治疗的协调者C、护理实施者D、健康教育者E、病房管理者

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