在写一篇美术论文的时候,最好的状态是将该领域的研究往前推动的原创性写作。

题目

在写一篇美术论文的时候,最好的状态是将该领域的研究往前推动的原创性写作。

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相似问题和答案

第1题:

一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究本身。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。

第2题:

对质性研究学术论文研究方法的评价主要包括论文写作的严密性、步骤的严密性和可审查性。()


参考答案:错误

第3题:

请按照所给题目写一篇700字左右的论文,偏离主题或体裁为非议论文的不给分

题目:艰苦奋斗的优良传统任何时候都不能丢


正确答案:

第4题:

以“创新能力”为话题,写一篇教育论文。


答案:
解析:
教育中的创新能力 创新能力,是新世纪对人才的必然要求。培养具有创新能力的人,是时代赋予全社会的职责。培养学生创新能力是摆在每一个教育工作者面前的一个非常重要的课题。创新能力是人们发现新问题、解决新问题、创造新事物的能力。经过教学实践,我认为可通过以下几个途径来培养学生的创新能力。
1.营造创新氛围,重视个性发展
建立和谐的师生关系,师生、同学间相互尊重、相互激励,使学生成为教学主体;帮助学生培养乐于提出新问题,养成质疑的习惯,对学生的创新成果给予适当奖励,努力保护学生创新的积极性。
同时,教师还要善于发现每个学生的长处,因材施教,正确引导,使不同层次的学生在全面发展的基础上,其个性和潜能都得到充分的发挥。
2.培养观察能力
引导学生走向生活、走向大自然,调动各种感官,金心去观察;还要引导学生抓住特点,有目的、有层次、有条理地进行观察,使学生能透过表面的观察,分析事物的本质,将感性的认识上升到理性的思索。让学生在观察中学习,在观察中想象,在观察中质疑,在观察中解惑,从而增强解决问题和获取新知的能力。
3.引导发散思维,鼓励大胆想象
探索和创新的起点是质疑。教师在教学中要善于引导学生大胆想象,从而发现问题、提出问题,进而去探究问题。当有的学生发现和提出含有某种创新因素的“新奇”问题的时候,应及时抓住机会,因势利导,鼓励学生深入思考,打破常规,力求从其他角度解决问题;启迪学生逆向思维,让学生从反面去寻找解决问题的办法,产生新的解决问题的方法和途径;鼓励学生多采用求同思维,寻求更多的解决问题的空间,多种途径解决同一个问题。
4.增强自主意识
自主意识是发展创新能力的基础和前提。在平时的教学过程中,师生之间要真正做到民主与平等。老师要牢固确立学生的主体地位,要鼓励学生不迷信书本,不迷信教师,敢于独立思考,树立追求真理和发展真理的信心和勇气,激励学生打开思维闸门,去合理怀疑,去积极探索,去追求真知。
5.夯实知识基础,培养实践能力
学生创新能力的提高是建立在扎实深厚的文化知识和专业理论知识基础之上的,这是提高一个人综合素质的前提条件。教师要教育学生不要好高骛远,急于求成,要刻苦学习,努力掌握“双基”。在此基础上,教师要鼓励学生进行小制作、小实验、小发明、小创造活动,多给学生动手机会,推动学生创新能力的提高。
总而言之,只有在教学中及时转变旧的教学观念,锐意创新,善于挖掘教材中的创造因素,开展创造性的语言实践活动,并在教学中建立民主、平等、和谐的师生关系,才能使学生的自主学习能力和创新能力不断提高。

第5题:

一篇规范的毕业论文的引论部分主要包括()。

A、论文的写作目的、背景、研究主题

B、文献综述

C、论文的研究过程、运用的方法与数据、理论数据

D、研究的主要结论、理论意义与现实意义


参考答案:ABCD

第6题:

根据写作要求,写出一篇作文。 

写一篇自我介绍

To Introduce Myself


参考答案:

Hello, everyone! My name is XXX, l' m a 25 year old boy. I like in the beautiful city of XXX. l' m an active, lovely and clever man. All the time, my favorite subject is maths.Perhaps someone thinks it’s difficult to study well, but I like it. I believe that if you try your best, everything can be done well. And I also like sports very much, such as,running, volleyball and so on. I'm kind-hearted, if you need help, please come to me. I hope we can be good friends.

OK, this is me. A sunny man.


第7题:

毕业论文在写作过程中要注重逻辑上的严密性。同一律是形式逻辑的基本规律之一,它要求在同一篇论文中,必须在同一意义上使用概念和判断。()


参考答案:正确

第8题:

医学论文写作实用小技巧

医学论文怎么写,医学论文有什么写作技巧


医学论文写作实用小技巧

  为什么要写医学论文,医学论文怎么写,这是医学论文写作常见的两个问题,那么如何解答这两个问题呢?上学吧论文写作给大家整理了一份医学论文写作实用小技巧的文章,提供一些论文写作方面的参考,欢迎查看。

  1.为什么写论文

  SCI医学论文可分为:基础医学论文和临床医学论文。撰写论文的目的是:探索和著释人类疾病发生、发展、诊断、治疗、康复和预防的规律和方法;关注社会因素、自然因素与生活习惯对人体健康的影响及其干预方式。而临床医学论文是在这个目的要求下,著解临床应用研究和技术自主创新的重要载体。因此,撰写论文是医师全面发展的必由之路,在论文写作过程中,首先要从临床工作中精炼出创新点和经验,甚至是教训——经验教训写成的论文更要高度重视。

  论文的撰写,首先要认真查阅相关文献,了解、掌握本课题前沿及其发展趋势,理论联系实际,最终成文。论文可以传播、积累医学科技知识和研究成果,便于同行间的学术交流;在职称晋升和研究生学习过程中,论文是重要的考核指标。撰写论文和专著,也是作者的社会责任和义务。医学先辈们的论文和专著流传于后世,对国内外医药科技发展起着巨大的推动作用。如汉代名著《神农本草经》、明代李时珍著《本草纲目》等。现代医学家的著作更是浩如烟海,创新无穷,激励后人,如著名骨科专家尚天裕教授 (1917~2003),著书25部,发表论文155篇,其中西医结合治疗四肢骨折的成就,举世瞩目。

  2.怎么样写题目

  题目是论文的总纲,对整篇文章可起到画龙点睛的作用,题目的拟定要规范化、标准化:

  (1)不宜太长,据国家新闻出版总署规定,一般不宜超过20个汉字,英文不要超过10个实词。假若意犹未尽,可加副标题,以破折号与主题隔开。如属国家或省、部级科研基金资助项目、重点攻关课题,可在题目右上角加“”号,然后在文稿首页下方著释。例:“同种异体髂骨植骨结合钢板在颈椎前路手术中的应用”。基金项目:国家自然科学基金资助(No.×××××××);

  (2) 选词准确、言简意赅,题文相符;不能用化学分子式、代号以及非公知、公认的缩写词。从审稿过程中发现,部分作者拟定的题目,仍不够规范。有的赘述,有的过于谦虚。例如,一篇题为“关节镜下成形术治疗盘状半月板临床初探——附30例分析”,作者通过实践,又查阅了资料,总结了治疗膝关节盘状半月板的经验,内容实用,可以刊用,但题目略显见长不实,后改为“关节镜下半月板成形术治疗盘状半月板30例”。在“成形术”前加了“半月板”,删去了“临床初探”和副标题“附30例分析”等附加词语,题目更加准确、规范,题文一致。作者也表示满意。又如,有一篇“关于选择性椎管成形术治疗脊髓型颈椎病的临床研究”的文章,内容为评价颈椎单开门椎管成形术治疗脊髓型颈椎病的作用和近期随访结果,有对照组,数据可信,是一篇有价值的论著。但题目略显夸大、冗长,后改为“选择性颈椎管成形术治疗脊髓型颈椎病”,删去了“关于”、“临床研究”,重点突出,题文相符。

  3.怎么选关键词

  关键词是反映文章核心内容的词或短语。标注关键词是为了编制文献索引和便于检索,是撰写论文中不可缺少的内容。论文中没有规范的关键词,不仅不能准确地表达文章内容,更不利于提高论文的摘引率,理应重视。

  1、关键词的重要性

  表达论文主题的词有多种形式,常用的是:主题词和关键词。主题词来自词表; 后者是自由词,是从论文题目或摘要中选取并保持与文章中字面形式和含义相同。由于标注关键词要比主题词简单、方便,故多数学术期刊都采用关键词。实际上规范化的关键词就是主题词,有时两者可为同一个词,如放射性物质中的半衰期 (half-lire)。在有些文章中称其为:“半减期”、“半存留期”或“半寿期”,而在主词表中称“半衰期”,所以选作关键词时,也应称半衰期。论文中出现频率最多的词不一定是关键词,如:“诊断”、“治疗”、“疗效”、“结果”等。它们不能准确的表达论文中特定的学术思想和中心内容。有的过于空泛,没有针对性,亦不能选作关键词。选词时要注意:(1)关键词多包含在文题和摘要之中,是选词的基本依据;(2)普遍公认、广泛应用的缩略词和缩略语,如CT(计算机体层摄影)、MRI(磁共振成像)、ATP(三磷酸腺苷)等,可选作关键词;(3)化学物质,可用其化学名称作关键词,但不能应用化学分子式;(4)无检索意义的词,如“初探”、“疗效”等,不能作为关键词;(5)不能选择“XX和XX”做关键词,如“症状和体征”;(6)选择关键词有困难时,可参考《医学主题词注释顺表》(中国科学院医学情报研究所)或《军用医学主题词表》(人民军医出版社)。

  2、关键词的数量和排序

  国家相关标准规定,关键词数目以3~8个为宜。应以能准确反映论文主题内容为原则。一般按研究对象、性质、诊断、治疗手段和结果排序。例如,《微创内固定系统治疗胫骨近端骨折》一文,原来的关键词是:胫骨近端骨折;骨折固定术;微创内固定系统,但题目和摘要中,均无骨折固定术一词。作者考虑,本文研究对象是病人,性质为胫骨近端骨折,治疗手段是微创内固定系统,结果是骨折早期愈合,故改为:胫骨近端骨折;微创内固定系统;骨折早期愈合。删去骨折固定术,关键词更准确的反映了论文的核心内容。


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第9题:

说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是( )。


答案:E
解析:
研究论文包括题目、提要、序言、正文、结论、引文注释等内容。其中序言用于说明写作目的、意图及研究方法。

第10题:

以“素质教育之我见”写一篇800字的议论文。


答案:
解析:
素质教育之我见
素质教育是一种全面提高全体学生素质的教育,注重人的个性发展,注重人的潜能的开发,与单纯的只看分数的应试教育相对应,与高考录取的精英教育相对应。不单看学生考试分数,还要看学生的德、智、体、美、劳等各方面的素养。推进素质教育的关键是教育评价机制的改革,高考录取制度的改革。
目前。社会对教育评价的依据是高考考生人数的上线率,上线率高则说明教育质量高,反之则会对教育形成巨大的压力。教育主管部门也多以学生考试成绩评价学校质量高低,学校也以分数论教师,教师在有意或无意的重点关注学生分数,对学生也是以分数论聪明,不管学生的其他方面是否突出,也不管“好学生”的其他方面是否有问题。
素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。每一位学生都能得到发展,是每一位学生的基本权利。我们应该尊重这种权利,保护这种权利,创造条件实现这种权利。因此,素质教育不同于应试教育,因为应试教育搞选拔性、淘汰性,只能照顾到一部分人,甚至是很少一部分人的发展。
素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分的、全面的发展。个体本身蕴含了多方面发展的潜能,全面发展是人发展自身的要求;社会生活的丰富多样性也要求人的全面发展,社会发展的程度越高,对人的全面发展的要求也就越高。素质教育的理论依据是全面发展教育。素质教育是对全面发展教育的具体落实和深化。实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。
素质教育是全面发展的教育,是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。但每一个学生都有其个别性,如有不同的认知特征、不同的欲望需求、不同的兴趣爱好、不同的创造潜能,这些不同点铸造了一个个千差万别的、个性独特的学生。因此,教育还要尊重并充分发展学生的个性。
创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界前列。作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
素质教育的最终目的是提高所有学生的各方面素质,是全面发展教育的具体落实,它与我国教育目的的基本精神是一致的。实施素质教育,促进学生的创新精神和实践能力的培养是时代发展的迫切需要。

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