按照DBAE理论，艺术教育应包括哪些内容？（）A、艺术创作、艺术史、艺术批评B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学C、艺术产业、艺术史、艺术批评、美学D、艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学

第1题：

第2题：

艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用（），靠（）来驾驭批评的全过程；而艺术创作则以（）为手段，靠（）来营造作品的精气神。
逻辑论证手段；抽象思维；描写显示；形象思维
略

第3题：

第4题：

二十世纪下半叶，德国的接受美学强调（）。

• A、艺术反思
• B、艺术创作
• C、艺术作品
• D、艺术鉴赏

第5题：

著名匈牙利艺术史家豪塞尔在（）一书中指出，风格概念是艺术史的基本概念之一，艺术史的基本问题只能根据这个概念才能的带系统说明。

第6题：

第7题：

美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和（）

A艺术史

B艺术理论

C艺术表达

D艺术感知

第8题：

第9题：

艺术史学者阿纳森曾在《西方现代艺术史》中对几何构成型公共艺术的概念做过解释。

第10题：

艺术批评的停止，表示这个民族的艺术创作的衰落。