简述世界电影发展史经历的几个阶段及阶段特征,各阶段的主要代表人物及代表作品?

题目

简述世界电影发展史经历的几个阶段及阶段特征,各阶段的主要代表人物及代表作品?

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相似问题和答案

第1题:

简述世界资本主义经济形态经历的几个阶段及分期。


参考答案:

1、资本主义萌芽阶段(15~16世纪)
刚刚产生手工工厂和最原始的资本家和工人,是资本主义处于刚刚起步的阶段
2、工场手工业阶段(尼德兰革命后~工业革命)
人们利用一些简单的机械来提高生产力,这一阶段是工场手工业阶段
3、自由资本主义阶段(工业革命~19世纪末20世纪初)
是工业革命后,人们用机器生产商品,买卖自由,国家不干预,形成了自由资本主义。
4、垄断资本主义阶段(19世纪末20世纪初------)
垄断资本主义出现后,法西斯也慢慢抬头。


第2题:

简述干燥过程分哪几个阶段及各个阶段的主要特点。


正确答案: 含水物料在干燥设备中的干燥过程,一般可分为三个阶段:(1)加速升温阶段。这一阶段,从载热介质吸收的热量主要消耗在对物料的加热和升温方面。(2)等速恒温阶段。这是以最大蒸发速度进行的等速干燥的恒温阶段。(3)减速升温阶段。从物料表面蒸发掉的水分已开始减少,因而它又是减速干燥阶段。

第3题:

简述中国园林的发展阶段及代表作品。


参考答案:(1)中国园林的产生时期;从原始社会到奴隶社会;代表作品有商朝的“囿”、春秋战国时期的“台”。
(2)秦宫汉苑古典园林的生成期;从秦朝(公元前221年-前207年)、汉朝(公元前206年-公元24年);代表作品有阿房宫、上林苑。
(3)魏晋园林古典园林的转折期;魏晋南北朝时期;代表作品有建康的同泰寺、杭州的灵隐寺、苏州的虎丘云岩寺、北寺塔等。
(4)隋唐园林古典园林的全盛期;隋朝园林(公元581-618年)唐朝园林(公元618-907年);代表作品有西苑、华清宫、华清池温泉、曲江池芙蓉园、乐游园等。
(5)宋元园林;宋朝(公元907-1271年)、元朝园林(公元1271-1368年);代表作品有金明池、琼林苑、杭州西湖、元太都、太液池、苏州狮子林。
(6)明清园林;代表作品有拙政园\留园\个园\瘦西湖\余荫山房\罗布林卡等。

第4题:

概述明代心学的主要发展阶段,代表人物及主要流派。


正确答案: 明初在意识形态中,程朱理学仍占主导地位。到明代中叶,随着社会矛盾的发展,出现了王守仁的“心学”。王守仁即王阳明,官至南京兵部尚书,曾带兵镇压过农民起义,并提出了“破山中贼易,破心中贼难”的著名论断。在哲学方面,他继承并发展了南宋陆九渊“心即理”的学说,认为理存在于每个人的心中,站在主观唯心主义的立场上,反对程朱理学理在心外的命题。此外,他还在认识论上提出了“致良知”的主张。在王守仁之后,各地王门学者一时俱起,其中以王艮及泰州学派最为著名。王氏长期在小生产者中讲学,宣传王阳明的学说,并提出了“明哲保身论”。另一位著名的王门学者是李贽。李贽号卓吾,著有《焚书》、《藏书》等,在哲学上基本上与王阳明保持一致,但他反对封建正统思想,反对将“天理”与“人欲”对立起来。王学在明代盛极一时,但由于“王学异端”的出现,使它失去了统治者的宠爱,到了清代,程朱理学重新抬头,形成所谓“宋学”。虽然当时也出现了一些“理学名臣”,并重刊了《性理大全》,但理学已经成为强弩之末,反理学的思想相当活跃。

第5题:

质量概念发展经历了哪几个阶段?各阶段主要特征是什么?


正确答案: (1)符合性的质量  追求的是产品合格,仅从生产者立场出发,忽视了顾客的需求。
(2)适用性的质量 考虑顾客的“个性化”需求,具有动态意识。
(3)全面质量(顾客满意)质量  覆盖产品整个寿命周期的质量,是以人为本的管理系统,以持续降低成本,增加顾客满意为目标。

第6题:

西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为,人要实现“人格的完整”,必须经历()

A自然状态阶段

B审美状态阶段

C道德状态阶段

D理性状态阶段

E野蛮状态阶段


A,B,D

第7题:

简述人机交互技术经历了哪几个主要阶段?各阶段的主要特点是什么?


正确答案: 语言命令交互阶段:特点是用户以命令行的方式与计算机进行交互。这个阶段是最早期交互阶段。
图形用户界面(GUI)交互阶段:主要特点是桌面隐喻、WIMP技术、直接操纵和“所见即所得”。
自然和谐的交互阶段:主要特点是使用基于语音、手写体、姿势、视线跟踪、表情等多种输入手段的多通道交互,其目的是使人能以声音、动作、表情等自然方式进行交互操作。

第8题:

国外比较教育的研究可分为哪几个历史阶段,各阶段的方法特征是什么以及代表人物有哪些?


参考答案:国外比较教育的研究,大致可分为三个阶段。 第一阶段:(19世纪)是学科的倡导阶段。方法上的特征是访问与借鉴。法国的朱利安第一个提出比较教育的概念。法国的库森、美国的贺拉斯·曼等人在介绍和借鉴外国教育制度方面做了有益的工作。 本阶段比较教育研究的主要目的在于介绍外国教育经验,作为改进本国教育制度的借鉴。通过借鉴,对本国教育的发展,起了一定的促进作用。但是,当时的研究缺乏系统的科学方法,对外国的教育经验,停留在描述的水平上,没有对形成各国教育制度的历史背景和社会背景作深入的分析,也没有揭示出教育规律,因此,借鉴有很大的历史局限性。 第二阶段(20世纪上半叶)是学科的形成阶段,也被称为因素分析时代,方法上的特征是因素分析。英国的萨德勒、美国的康德尔、英国的汉斯、德国的施奈德是著名代表人物,他们对比较教育的发展做出了巨大贡献。在本阶段,比较教育学已经开始从教育学分化出来,成为教育科学中一门独立的分支学科,比较教育研究取得了一定的进展。但是从世界范围来看,研究的规模还不够广泛,研究方法还比较单一,研究成果还不够丰富。 第三阶段(20世纪50年代以来)是学科的蓬勃发展阶段,方法上的特征是综合研究。美国的安德森、贝雷迪、诺亚和埃克斯坦、英国的埃德蒙·金、霍姆斯是这个阶段著名的代表人物。这个阶段,比较教育的研究规模迅速扩大,研究方法与观点多种多样,研究成果大量增加。作为一门科学,它日益受到教育学术界的瞩目,并对各国政府教育方针政策的制定和教育改革的实施,产生日益广泛和深刻的影响。

第9题:

简述中国电影史的发展阶段及阶段特征,并举例说明。


正确答案: (1)初创时期的中国电影(1896--1921)萌芽时期:1896年8月,在上海徐园“又一村”放映的西洋影戏,是我国放映的第一部电影。1905年,任景丰在他创办的丰泰照相馆拍摄了中国第一部电影《定军山》,掀起了中国人自己摄制影片的历史。电影企业的出现与故事片的摄制。1913年,张石川、郑正秋组建新民公司,承包了美国人的亚细亚影戏公司,开始拍摄电影。我国第一部故事短片《难夫难妻》(又名《洞房花烛》),对封建婚姻制度的批判,有一定的社会意义。
(2)20世纪20年代的中国电影(1921——1930)私营电影业出现了畸形繁荣。张石川、郑正秋创办了明星影片公司(成立于1922年),成为中国规模最大、生产影片最多、历史也最长的影片公司。《孤儿救祖记》——中国第一部家庭伦理片。联华影业公司(成立于1929年),口号“提倡艺术、宣传文化、启发民智、挽救影业”。代表作:孙瑜导演的《故都春梦》和《野草闲花》,均由阮玲玉主演。
(3)20世纪30年代的进步电影(1931——1937)左翼电影运动进步,左翼进步影片代表作:夏衍的《狂流》、田汉的《三个摩登女性》,蔡楚生的《渔光曲》和《新女性》。期间出现了电影运动的新阵地——电通影片公司,代表作:袁牧之《桃李劫》、田汉《风云儿女》、夏衍《自由神》和袁牧之《都市风光》。国防电影由此诞生。
(4)抗日战争时期的电影(1937——1945)“七七事件”爆发,全国抗战全面爆发。上海沦陷后,明星被摧毁,联华遭重创。电影工作者云集武汉成立中华全国电影界抗战协会,1938年1月至10月,完成了3部故事片、50部左右纪录片、新闻片和标语动画片的摄制,正面表达抗日战争。史东山《保卫我们的土地》、阳翰笙《八百壮士》《塞上风云》、田汉《胜利进行曲》、沈西苓《中华儿女》等
(5)抗战胜利后的电影(1945——1949)
对灾难年代的反思,形成中国电影史上现实主义的高潮。上海影坛地位的回归,暴露和控诉国民党反动派的罪行。国统区的进步电影代表作有:蔡楚生《一江春水向东流》,成为蔡楚生影视创作生涯的巅峰之作。阳翰笙《三毛流浪记》。解放区的人民电影有:1938年,延安电影团成立,拍摄了反映抗日根据地社会面貌的纪录片《延安与八路军》《白求恩大夫》等
(6)新中国成立后头十七年的电影(1949—1966)
继承了党领导的进步电影现实主义传统,努力反映新的时代,表现新的任务,迎来了四个蓬勃发展的春天。代表作有:《白毛女》、《渡江侦察记》、《红色娘子军》、《甲午风云》等。
(7)“文革“时期的电影(1966—1976)将新中国头十七年影片通通打入冷宫。出现了“革命样板戏“:《沙家浜》等。
(8)“新时期”的电影(1976--1999),出现了电影的复苏与繁荣。1978年,十一届三中全会的召开,关于“实践是检验真理的唯一标准”问题的讨论,大力促进了人们思想的解放,带来了新时期电影创作的活跃和繁荣。代表作:《泪痕》、《庐山恋》、《乡情》、《牧马人》、《高山下的花环》等。电影的探索与深化(1984--1999)中国电影进入“为艺术”的阶段。
①“第五代”导演群的崛起和转型;
②娱乐片成为中国电影的主流,20世纪80年代后期
③主旋律电影持续发展
④20世纪90年代电影的多元化态势和格局
(9)21世纪头十年的电影(2000--2010)呈现特点是:
a.国产“大片“成为21世纪头十年电影的主角
《卧虎藏龙》、《英雄》、《十面埋伏》、《无极》、《满城尽带黄金甲》、《赤壁》
b.主旋律电影成为具有独特审美特征的影片样式
《建党伟业》、《集结号》
c.写实主义影片为中国影坛注入新活力
王小帅《青红》、《孔雀》、贾樟柯的《三峡好人》、尹力《云水谣》《张思德》、冯小刚的《唐山大地震》。
d.中小型规模电影创作日趋多样化
《疯狂的石头》《好奇害死猫》《太阳照常升起》《图雅的婚事》《夜上海》《苹果》
e.逐步形成丰富、合理、成熟的电影产品结构体系
《让子弹飞》

第10题:

中国古代铜镜发展史经历了几个阶段?


正确答案: 中国古代铜镜发展史大致经历了六个阶段:
(1)史前到商周时期,是中国铜镜形成和早期发展阶段;数量少,背文简单,多为星纹、线纹、叶脉纹等比较简单的纹饰。
(2)春秋战国时期,是中国铜镜的勃兴期;种类多,背文形式多样,从素面、弦纹、连弧纹发展到主纹和地纹互相配合的各式花叶纹、山字纹、菱形纹、禽兽纹(龙、风、虎)、勾连纹、连弧纹金银错等装饰纹样。
(3)两汉时期,是中国铜镜的繁荣时期。四乳为基点的四分法装饰方式,广泛运用连弧纹、博局纹和四神、瑞鸟、瑞兽的题材,加上各种祝福性的吉语铭文
(4)三国两晋南北朝时期,是中国铜镜的中衰时期。铜镜种类不多,类型集中,创新极少,主要沿袭汉镜样式。流行神兽镜类、变形四叶纹镜类、双菱纹镜、瑞兽镜等,以青龙、白虎、朱雀、玄武与神兽组合成纹饰主题内容。
(5)隋唐五代时期,是中国铜镜的高度发展时期;流行四神十二生肖镜、宝相花镜、瑞兽葡萄镜、瑞兽鸾鸟镜、雀绕花枝镜、人物故事镜等,艺术形式和艺术风格多样化;制镜中心在扬州。
(6)宋代及以后,是中国铜镜的缓慢发展到衰落时期。宋镜形制多样,题材主要有缠枝花草、神仙故事、诗文题记等。镜铭有不少标记字号姓氏,湖州是有名的制镜中心金代铜镜以双鱼镜为特色。