在语言交际中，怎样进行思维训练？
第1题：
交际语什么特点要求交际者思维敏捷，反应灵活。表达迅速，内部语言的思维与外部语言的口语几乎是同步。 （）
A、及时性
B、突发性
C、特定性
D、综合性
答案：A
解析：
语言交际的特点。一是及时性。语言交际一开始，思想就必须紧紧跟上，要求交际者思维敏捷、反应灵活、表达迅速。二是突发性。口语交际的发生并不是事先预约好的，它有着很强的突发性。三是特定性。任何语言的交际，总是在一定的交际环境中进行的。交际语要切合题旨和情境，合乎说话人的身份和交际对象，才能做到得体，环境因素主要是指交际对象、时间、空间和具体的场景。交际对象的性别、年龄、民族、职业、文化程度等，都会影响交际语言形式的选择。四是综合性。语言交际的运用是一种综合性的语言表达艺术。语言交际能力也不只是“说”的能力。思想、人格、形象、个性、风度、气质和修辞技巧，还有敏捷的思维、渊博的知识、丰富的经验、语言的造诣，这些都对交际的成功起着重要的作用
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
语言交际的心理障碍有哪些？是怎样形成的？以实例说明，除本节提到的以外，语言交际心理障碍还有哪些表现形式，怎样控制和克服？
第5题：
在儿童获得语言之前，用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是（）
第6题：
第7题：
在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些？（）
第8题：
第9题：
在语言交际中，怎样进行思维训练？
第10题：
口语交际教学的途径主要有（）。