《人生与人心》中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。
第1题：
A、先认识平面图形，再认识立体图形
B、先认识立体图形，再认识平面图形
C、先认识圆形后认识半圆形、椭圆形
D、先认识半圆形、椭圆形后认识圆形
E、幼儿认识几何图形的难易和形体本身的复杂程度有关
第2题：
第3题：
有一个抽象的画图方法show，它调用传递给它的参数图形对象的draw方法来实现画图功能。图形对象是一个父类对象，图形类下面有子类圆形类、矩形类、多边形类，它们都实现了自己的draw方法。但不管传递给show方法的参数是圆形类，矩形类还是多边形类的对象，show方法都能够画出正确的图形。请问这个过程中运用了面向对象方法的哪种机制?
A．继承
B．消息
C．多态
D．封装
第4题：
幼儿认识平面图形的一般顺序是圆形、正方形、三角形、长方形、椭圆形和（）。
第5题：
第6题：
（1）如果一个菱形绕对角线的交点旋转90°后，所得图形与原来的图形重合，那么这个菱形 是正方形吗？为什么？
（2）如果一个四边形绕对角线的交点旋转90°后，所得图形与原来的图形重合，那么这个四边形是正方形吗？为什么？
（1）是正方形。因为对角线相等的菱形是正方形
（2）是正方形。不难证明对角线相等，四条边相等。
第7题：
第8题：
A、圆形—三角形—正方形
B、正方形—菱形—三角形
C、圆形—正方形—半圆形
D、半圆形—圆形—正方形
第9题：
第10题：
下列图形中没有外接圆的是（）。