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研究教育心理学的基本原则是什么？

题目

研究教育心理学的基本原则是什么？

参考答案和解析
正确答案:理论联系实际
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第1题：

教育心理学研究的目的和任务是什么？


正确答案：
答：(1)提示学校教育中的基本心理学规律，帮助教师解决教学上的实际问题； (2)建立系统的教学理论，促使教学改革的进一步发展．

第2题：

教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。
A.客观性原则 B.主观性原则C.教育性原则 D.自发性原则


答案：A
解析：
客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则，教育心理学也不例外。

第3题：

教育心理学研究的基本原则包括伦理性原则。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

教育心理学的研究任务是什么？


答案：
解析：
揭示学习现象的规律；另一方面是将这些研究得出的规律用于教育实际，优化教育系统的相关研究。

第5题：

教育心理学研究的基本原则有（）。
A.道德性原则
B.系统性原则
C.教育性原则
D.客观性原则


答案：A,B,C,D
解析：
道德性原则、系统性原则、教育性原则、客观性原则是教育心理学研究的基本原则，故选ABCD。

第6题：

幼儿教育心理学研究内容是什么？


答案：
解析：
（1）导论
（2）幼儿心理形成规律与教育
（3）幼儿的心理健康
（4）幼儿教学心理与教师心理

第7题：

教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。
A.客观原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则


答案：B
解析：
教育心理学和其他研究都应遵循的基本原则是系统性原则。

第8题：

教育心理学研究的基本原则包括()。

A、客观性原则

B、系统性原则

C、理论联系实际的原则

D、教育性原则


参考答案：A,B,C

第9题：

简述教育心理学研究的基本原则。


答案：
解析：
（一）客观性原则
客观性原则就是对心理的研究必须按它们的本来面貌加以考察，必须在教育教学活动中进行研究，必须实事求是。遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。
（二）发展性原则
发展性原则要求在教育心理学的研究中要把心理现象看作是一个变化发展的过程，因此，发展性原则强调在发展中研究教育心理现象。
（三）理论联系实际原则
（四）教育性原则
（五）系统性原则

第10题：

教育心理学研究的目的任务是什么？


正确答案: （1）提示学校教育中的基本心理学规律，帮助教师解决教学上的实际问题。
（2）建立系统的教学理论，促使教学改革的进一步发展。

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