小张平时不注意单位环境卫生,到处乱扔垃圾,你提醒他,他却不以为然,这时你该怎么办?
第1题:
第2题:
第3题:
在单位进行人事选拔时,只有你和小张两人有资格入选,虽然你无论是工作业绩,还是能力都略胜他一筹,但是结果却出乎你的意料,你怎么看待这个问题?
第4题:
属于“异议”的范畴的有()。
第5题:
老师字写的不好,别的老师让他多练习,他不以为然,怎么处理? 教师字迹潦草,学生给老师提意,你怎么看?
第6题:
第7题:
小张今年升到大二,大一时他的学习成绩很优秀,排名在班上前十名之内,平时积极参加春游、远足等集体活动。但是这次暑假结束,新学期开始,班主任发现他总是闷闷不乐,很少参加集体活动,不合群。班主任经过了解后知道了他父母双双下岗,家里经济状况突然恶化的情况。根据你学到的心理学知识,回答以下问题:如果你是小张的班主任,你会建议他采取哪些应对方式?为什么?
第8题:
小明平时学习挺好,但是一到考试发挥就很不理想,他很沮丧,如果你是他的班主任老师,你该如何去帮助他?
答案要点提示:
(1)坚持因材施教的原则,具体问题具体分析。
(2)指导其正确的面对挫折:一切分析原因,找到问题解决的方法。在共同分析问题作出假设时,利用耶基斯-多德森定律。
(3)利用皮格马利翁效应,表现教师的期待和信任。
第9题:
小张发现同事小孙患的病很像传染病,就向防疫站报告了,他的同事认为他多管闲事,你认为小张的做法是否正确。
第10题:
小王是你所在单位的好朋友,如果你发现他利用工作时间干了私活,你通常会采取哪一种处理方法?()