与病人进行谈话中避免哪些()A、不要背对病人B、不要只关注文字材料或在电脑上进行记录C、如果需要记录,停止谈话再记录信息D、以上均正确

题目

与病人进行谈话中避免哪些()

  • A、不要背对病人
  • B、不要只关注文字材料或在电脑上进行记录
  • C、如果需要记录,停止谈话再记录信息
  • D、以上均正确
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

文字记录与音像记录可以同时使用,也可以分别使用。对文字记录能够全面有效记录执法行为的,可以不进行音像记录,但必须进行音像记录的除外。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流 B.及时纠正病人叙述的内容 SXB

与病人交谈的正确方法是

A.不要与病人有眼神的交流

B.及时纠正病人叙述的内容

C.适当点头或轻声说“是”

D.对病人谈话及时做出是非判断

E.不断提问引导谈话的进行


正确答案:C
有效沟通的技巧应该是适当地参与可促进谈话的进程;不随便打断别人所说的话;不要过早做出判断;注意非语言性沟通等。适当点头或轻声说“是”,这可以传递给患者的是在倾听,鼓励患者说下去。

第3题:

下列关于抢救记录叙述正确的是()。

A、指具有生病危险(生命体征不平稳)病人的抢救

B、每一次抢救都要有抢救记录

C、无记录者不按抢救计算

D、抢救成功次数:如果病人有数次抢救,最后一次抢救失败而死亡均记录抢救失败


参考答案:ABC

第4题:

与病人交谈的方法,正确的是

A.不要与病人有眼神的交流
B.及时纠正病人谈话的内容
C.及时地给予反馈
D.对病人谈话及时做出判断
E.不断提问引导谈话的进行

答案:C
解析:

第5题:

与病人交谈的正确方法是

A.不要与病人有眼神的交流

B.及时纠正病人叙述的内容

C.适当点头或轻声说“是”

D.对病人谈话及时做出是非判断

E.不断提问引导谈话的进行


正确答案:C

有效沟通的技巧应该是适当地参与可促进谈话的进程;不随便打断别人所说的话;不要过早做出判断;注意非语言性沟通等。适当点头或轻声说“是”,这可以传递给患者的是有在倾听,鼓励患者说下去。

第6题:

如果病人和病人家属2个表建立了“级联”参照完整性的删除规定,下列选项正确的是( )。

A.删除病人表中的记录时,病人家属表中的相应记录系统自动删除

B.删除病人表中的记录时,病人家属表中的相应记录不变

C.无论病人家属表中是否有相关的记录,病人表中的记录都不允许删除

D.病人家属表中的记录不允许删除.


正确答案:A
参照完整性约束包括更新规勇、删除规则和插入规则,在删除规则建立。级联”的含义是,当删除父表中的连接字段(主关键字)值时,自动删除子表中的所有相关记录。因此如果删除病人表中的记录,病人家属表中的记录也会自动删除,故本题A选项正确。

第7题:

与病人交谈的方法,正确的是

A、不要与病人有眼神的交流

B、及时纠正病人谈话的内容

C、及时地给予反馈

D、对病人谈话及时做出判断

E、不断提问引导谈话的进行


参考答案:C

第8题:

如果病人的生命体征已记录在护理记录单上,则不需要再记录在三测单上。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

关于对重度抑郁症病人的健康教育,正确的叙述是

A.建议病人进行自我心理调整为主,用药为辅
B.鼓励安静休息,避免声光刺激
C.生活中回避压力,不要主动挑起对抗
D.尽量减少社会活动,避免受人关注
E.坚持服药治疗,不要漏服或随意停药

答案:E
解析:
重度抑郁症患者,药物治疗是中度以上抑郁发作的主要治疗措施。

第10题:

与病人交谈的正确方法是()。

  • A、不要与病人有眼神的交流
  • B、及时纠正病人叙述的内容
  • C、适当点头或轻声说“是”
  • D、对病人谈话及时做出是非判断
  • E、不断提问引导谈话的进行

正确答案:C

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