大数据时代的推理和传统意义上的推理不同，因果逻辑关系显得不那么重要了。
第1题：
关于地理因果关系分析与推理能力培养应达到的目标描述错误的是()
A、认识因素分析法，因果类比法、演绎与归纳的推理方法
B、理解和应用推理过程，特别注意时间上的成因联系推理和从地图、图表获取信息进行推理
C、领会逻辑论据，判定论据的正确性，并能构造简明正确的论据
D、形成对于因果关系的直觉猜想，并检验猜想。
第2题：
引起类比推理和归纳推理产生差异的主要原因是（）
A推理过程的不同
B推理方法的不同
C有效信息量的多少
D推理的前提不同
第3题：
A、前者属必然性推理，后者属或然性推理;
B、二者推理的根据不同;
C、二者对前提数量的要求不同;
D、二者结论的可靠程度不同。
第4题：
“一涨一退山溪水，一反一复小人心”包含着（）推理
第5题：
以下哪些选项属于创业者的认知类型？（）
第6题：
第7题：
根据推理的思维进程的不同，可将推理分为（）
第8题：
A.实质的法律推理即辩证的法律推理
B.实质的法律推理即实践的法律推理
C.在某种意义上，实质的法律推理是对各种形式推理方法的综合运用
D.实质的法律推理不会涉及对疑难案件所涉及的各种利益、价值、传统习俗、法理政策等的综合平衡
第9题：
因果推理属于下面哪一种推理：（）。
第10题：
“甲了解乙，乙了解丙，所以甲了解丙。”这个推理是（）。