在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的（）。
第1题：
A.在对方讲话时注意听,把视线放到其他地方,避免对方尴尬
B.观察要全面
C.主要观察对方的衣着和行为
D.以上都是
第2题：
A.尽可能进行现场的观察
B.调动学前儿童的各种感官参与观察
C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象
D.指导学前儿童学习观察方法
第3题：
在为病人进行病情观察时，护理人员应具备的条件是
A．高度的责任心和同情心
B．广博的医学知识
C．观察病情要有针对性，既要抓重点又要兼顾全面
D．认真记录观察结果
E．以上都对
第4题：
研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性，对观察活动的目标、内容、方法以及观察活动的环境条件、观察对象等因素进行全面的规划，这是（）
A观察方法
B观察设计
C观察内容
D观察指标
第5题：
自然观察法的缺点包括( )。
A．对同种现象难以进行重复观察
B．观察的结果难以进行验证和证实
C．用观察法得到的结果，往往难以进行精确的分析
D．观察者的结果容易受到观察者本人的兴趣、愿望、知识经验和观察机能的影响
第6题：
小学生观察力辅导措施：
A、明确观察的目的和任务
B、做好相关的知识准备
C、教给具体观察的方法
D、重视观察结果的处理和运用
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
根据()标准，观察法总体可分为定性观察和定量观察。
A、在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B、观察时是否借助有关仪器
C、观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征
D、观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
第9题：
检验是指通过（ ）的评价。
A.检验人员对测量结果进行分析所得到的符合性
B.观察、判断和分析所进行的质量优劣
C.检测结果的数理统计处理和分析后得到
D.观察和判断，适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性
第10题：
根据对观察的环境条件是否进行控制和改变，观察法分为（）和（）。
自然观察法；实验观察法
略