从动机的动力来源划分,学习动机可以分为()A、外来动机和内在动机B、正确的动机与错误的动机C、间接动机和长远动机D、直接动机和短近动机

题目

从动机的动力来源划分,学习动机可以分为()

  • A、外来动机和内在动机
  • B、正确的动机与错误的动机
  • C、间接动机和长远动机
  • D、直接动机和短近动机
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第1题:

根据动机的动力来源不同,可以将学习动机分为直接动机和间接动机。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。

A.近景动机和远景动机

B.直接动机和间接动机

C.内部动机和外部动机

D.高尚动机和低级动机


正确答案:C

第3题:

从动机的动力来源划分,学习动机可以分为【 】

A.外来动机和内在动机

B.正确的动机与错误的动机

C.间接动机和长远动机

D.直接动机和短近动机


正确答案:A
【A】[解析]B项是从学习动机内容的性质划分的类别,C、D两项是根据动机的远近和起作用的久暂划分的类别。

第4题:

(2008年4月)根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()。
A.高尚的动机与低级的动机
B.近景动机与远景动机
C.内部动机与外部动机
D.直接动机与间接动机


答案:C
解析:
学习动机根据内容的社会意义,可以分为高尚的动机与低级的动机或正确的动机与错误的动机;根据动机的作用与学习活动的关系远近,可以分为近景的直接动机与远景的间接动机;根据起作用的范围不同,可分为一般动机和具体动机;根据学习动机的动力来源,可分为内部动机与外部动机。

第5题:

根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.近景的直接性动机和远景的间接性动机
D.高尚的动机和低级的动机


答案:D
解析:
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机;根据动机的来源,可以把学习动机分为内部动机和外部动机;根据学习动机的直接程度,可以把学习动机分为直接动机和间接动机;根据学习动机的直接程度和远景程度,可以把学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

第6题:

根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为 ( )

A、 高尚的动机与低级的动机

B、 近景动机与远景动机

C、 内部动机与外部动机

D、 直接动机与间接动机


正确答案:C

第7题:

根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为( )。

A.近景动机和远景动机

B.直接动机和间接动机

C.内部动机和外部动机

D.高尚动机和低级动机


正确答案:C

第8题:

从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为【 】

A.外来动机和内在动机

B.正确的动机和错误的动机

C.直接动机和短近动机

D.间接动机和长远动机


正确答案:B
【B】[解析]A项是按动机的动力来源划分的类别,C、D两项是按动机的远近和起作用的久暂划分的类别。

第9题:

根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为( )。
A.直接动机和间接动机
B.近景的直接性动机和远景的间接性动机
C.内部动机和外部动机
D.高尚的动机和低级的动机


答案:C
解析:
根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为内部动机和外部动机。

第10题:

根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为( )。

A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的动机与低级的动机
C.正确的动机与错误的动机
D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

答案:D
解析:
根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

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