全面掌握求助者的有关资料从哪几个方面入手（）A、从who（谁）、what（什么）、when（什么时候）、where（在哪里）、why（为什么）、which（与哪些人相关）、how（怎样）这几个方面入手B、只从who（谁）和what（什么）这两方面入手C、只从when（什么时候）和where（在哪里）这两方面入手D、只从why（为什么）和which（事情与哪些人相关）这两方面入手

题目

全面掌握求助者的有关资料从哪几个方面入手（）

A、从who（谁）、what（什么）、when（什么时候）、where（在哪里）、why（为什么）、which（与哪些人相关）、how（怎样）这几个方面入手
B、只从who（谁）和what（什么）这两方面入手
C、只从when（什么时候）和where（在哪里）这两方面入手
D、只从why（为什么）和which（事情与哪些人相关）这两方面入手

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第1题：

收集求助者资料时下述问题中最重要的是（。 )。
(A) who (谁） (B) what (什么）
(C) why (为什么) (D) how (怎样）

答案：A

解析：

“who”,求助者是谁?咨询师要尽可能详尽地了解求助者，,如年龄、职业、文化程度、健康状况等。因为不同的性格与发生心理问题的种类、原因、过程和解决问题的策略等有关，也影响到咨询师所采取的咨询策略。

第2题：

降低铝电解槽直流电能消耗就必须从降低（）和提高电流效率两方面入手。

正确答案:电解槽平均电压

第3题：

计划的主要内容包括（），计划必须清楚地确定和描述这些内容。

A.What，Why，Who，Where，When，Howmany，Howmuch

B.What，Why，We，Where，When，Howto，Howmuch

C.What，Why，We，Where，When，How，Howmuch

D.What，Why，Who，Where，When，How，Howmuch

正确答案：D

第4题：

从天气背景和雷达数据分析两方面入手，简述你认为的强对流天气预警步骤是什么？（只答要点，不作详细分析）

正确答案: 从天气背景分析 1）考察对流不稳定 2）垂直风切变的考察 3）抬升机制的考察 4）水汽条件分析
从雷达数据分析 1）考察雷达监测的区域内有哪些可能的强对流风暴 2）找到每一个潜在的强对流风暴位置，并判断将出现何种强对流天气 3）作适当的垂直剖面

第5题：

初学书法从哪里入手好，为什么？

正确答案: 汉字的书体有古文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书和草书等，一般认为，初学书法，从楷书入手为好。这是因为：第一、楷书是现在通行的字体，易识易学，应用普遍；第二、楷书是学好行书和草书等书体的基础。学习书法，必须掌握两方面的基本技巧：一是点、画的写法，也就是“笔法”；二是如何将笔画组织成字，也就是“结体”。一言以蔽之，就是如何把点画结体写得美观。
楷、行、草等各种书体虽然都离不开用笔和结体，但以楷书体现的最全面最根本。譬如篆书便没有点、撇、捺和钩，隶书虽有撇和钩，却不是尖撇和硬钩。楷书的一点一撇一画，其起笔、行笔、收笔都交待得清清楚楚，结体也最平稳。这些都是行书和草书所不及的。楷书之称为“楷书”、“真书”和“正书”，也含有正宗楷模的意思。所以，苏东坡说：“书法备于正书”。
楷书有了基础，稍加速度便成行书，流动起来便成草书。苏东坡有一个很形象的比喻：“真生行，行生草。行如行，草如走。未有未能立而能行，未能行而能走（跑）者也。”一些初学书法的青少年朋友中往往一开始便急于龙飞凤舞般地挥起草书来，以求痛快。结果连绵的草书像一条绳子一样盘来盘去，歪歪扭扭，故作姿态，毫无顿挫，毫无力度，油滑飘浮。殊不知草书的用笔也和楷书一样，只不过提按更加含蓄微妙罢了。没有在楷书和行书上下过一定功夫的人，是很难理解其中奥妙的。不少已在草书上具有相当造诣的书家，往往间习楷书不断，以加强基本功的训练，防止草书的轻浮油滑，可见楷书的重要性。

第6题：

提高问答行为的有效性，应当从提高（）、（）两方面入手。
问题的质量；学生参与的水平
略

第7题：

通信的基本信息6W1H是以下哪组单词的首字母？（）

A、Why，Who，What，When，Where，Which，Hollo
B、Why，Who，What，When，Where，Which，How
C、Way，Well，Want，When，Where，Which，How
D、Way，Well，Want，When，Where，Which，Hollo

正确答案:B

第8题：

文献综述的“5W”撰写原则即按照什么人(Who)、什么时候(When)、在什么地方(Where)、为什么(Why)、提出了什么学术观点(What)的方式撰写文献综述的原则。()

参考答案：正确

第9题：

什么是5W1H？（）

A、What，Where，When，Who，Which，How
B、What，Where，When，Who，Why，How
C、What，Where，When，Which，Why，How
D、以上全部

正确答案:A

第10题：

词语锤炼应该从哪些方面入手？为什么？

正确答案: 词语锤炼应该从意义和声音两方面入手。在意义方面，应力求用最准确妥贴的词语集中地突出地揭示人物的外部特征和内心世界；通过联想，用动态的词语去烘托、渲染静态的事物，使之栩栩如生；用含义比较具体、色彩比较鲜明的词语描绘事物，使人如见其形，如闻其声；还须注意词类活用，临时改变某些词的词性，赋予新的生命力。这些都应以提高观察、认识事物的能力为基础。在声音方面应力求音节整齐匀称，平仄相间，韵脚和谐以及叠音、双声叠韵的运用恰当，使词语声音协调。因为词语是声音和意义的结合体，所以，要想以声传情达意，只有从意义和声音两方面锤炼词语，才能收到完满的表达效果。

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