简述多媒体教学的优势有哪些?

题目

简述多媒体教学的优势有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

简述多媒体开发过程有哪些。


正确答案:

第2题:

多媒体技术在辅助教学中可以有哪些应用?


答案:
解析:
(P483~484)
(1)用于课堂讲解演示教学。
(2)用于小组学习。
(3)用于个别化学习。
(4)用于训练与考试。
(5)虚拟教室。
(6)远程教学。##niutk

第3题:

获取数字化多媒体教学素材的常见手段有哪些?


正确答案:一、视觉媒体:幻灯机,光学投影仪,视频展示台和投影机二、听觉媒体录音机,激光唱机三、视听觉媒体:电视系统,摄像机,录像机,激光影碟机

第4题:

使用多媒体教学的注意事项有哪些?


正确答案: ①运用多媒体教学前必须做好充分准备,教师应努力深入研究电教媒体的不同功能和特点,不断提高使用现代教育媒体的能力;
②使用现代教育媒体要有明确的教学目的,要做到根据不同媒体的特点和教学目标恰当地运用;
③要充分利用现代教育媒体的特点组合教学,扬长避短,互为补充;
④正确把握使用现代教育媒体的时机和“度”。原则是要少而精,不搞花架子。

第5题:

从学科教育的角度看多媒体教学的优点有哪些?
课堂教学组织方式的稳定性、教学手段和教学效果的拓展、教学方法的更新、教学模式的重新建构。

第6题:

结合所学知识论述多媒体技术的优势及其在教学中的应用。


答案:1.多媒体的优势:多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动。计算机多媒体技术被越来越多地引入到课堂教学中来,有助于学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程。2.多媒体技术在幼儿园教学中的应用模式:(1)调整学生情绪,激发学习兴趣,优化情境多媒体的作用是传统的教科书、粉笔、小黑板所无法替代的,它能创设良好的情境,使学生能被吸引到课文所渲染的情境中去。(2)突出学习重点,突破学习难点,优化内容由于多媒体形象具体,动静结合,声色兼备,所以恰当地加以运用,可以变抽象为具体,调动学生各种感官协同作用,解决教师难以讲清,学生难以听懂的内容,从而有效地实现精讲,突出重点,突破难点,取得传统教学方法无法比拟的教学效果。(3)提高效率,优化教育、教学过程多媒体计算机技术具有较强的整合性、学科交叉性。它涉及众多的边缘和基础科学,比如信息论、控制论、美学、文学、外语、数学、物理、电子学等等对优化教育、教学过程起重要作用。

第7题:

简述多媒体教学的优势。


答案:
解析:
利用多媒体课件,能够起到丰富教材内容,引人入胜的效果。方便学生更好地欣赏美术作品,更深地感受美术作品。使教学课件具备视、听、赏、析、动多种功能。充分激发学生进行美术学习、美术创造和美术审美活动。利用网络学习。加强学生自主学习、探究学习的能力,方便学生创作交流、适应社会发展,这也是教学方法与时俱进的一种标志。

第8题:

多媒体计算机教学有哪些特点?


正确答案:
(1)交互性;(2)教学形式多样性和表现手法形象性;(3)学习的主动性和开放性;(4)只是存储量大;(5)具有模拟手段。

第9题:

简述多媒体教学软件的应用原则。
1.教学性原则
2.可操作性原则
3.科学性原则
4.简约性原则
5.艺术性原则
6.适度运用原则
7.适度信息量原则
8.有机结合原则
9.开放性原则

第10题:

多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?


正确答案: (一)制作多媒体教学演示文稿要注意规范。
(二)多媒体教学演示文稿风格要一致。
(三)多媒体教学演示文稿要醒目。
(四)超级链接要合理有效。
(五)多媒体教学演示文稿内容要简洁。