“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学的()。A、导课环节B、内容环节C、结课环节D、反思环节

题目

“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学的()。

  • A、导课环节
  • B、内容环节
  • C、结课环节
  • D、反思环节
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

七、(60分)

22.阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

美国著名歌手迈克尔?杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑……可是今天,令人神往的“童年”却渐行渐远,正从我们身边消失。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,不得套作。


正确答案:
解析:为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。现在的社会需要纯真,需要找回童年。重点关注“找回”这个动词。记叙议论都可以,文体要明确。
童年应是一首歌,童年应是一份美好的回忆,童年应该充满快乐、自在、纯真。童年,在大多数人的记忆中都是一幅美丽迷人的画,一曲婉转悠扬的短笛,一束绚烂清新的茉莉,曾留给我们多少动人有趣的故事,曾编织了多少纯洁美好的幻想。但随着时代的发展,孩子的童年更多的充斥的却是繁重的作业压力,还有各种补习班、各式各样的特长班,孩子的童年被“篡改”了,再加上受信息社会的影响,各种信息不加选择地灌入孩子的大脑,他们的童年也被污染了。所以,“找回童年”这道作文题目,能引起学生的强烈共鸣,说出自己的心声。但审题时需注意,本作文题目的侧重点是“找回”,在作文时一定要围绕这个方面来写。可以具体写找回小时候的东西,小时候喜欢的食物,小时候爱看的动画片,小时候爱听的一首歌,小时候的游戏(玩具)等。总之,题目暗示“现在的社会需要纯真”,课件写找回童年的“纯真”,摒弃“功利”,缓解“过大”的“压力”的具体做法。

第2题:

童年的趣事是我们每个人美好快乐的回忆,教师引导学生对这类作品进行阅读,希望学生回味童年快乐的同时永葆一颗简单纯净的童心,下列作品不合适的是( )。

A、丰子恺《竹影》
B、贾平凹《月迹》
C、王安忆《我们家的男子汉》
D、席慕蓉《成熟》

答案:D
解析:
本题考查文学作品内容及主题。A项,丰子恺的《竹影》通过优美的笔触,表现出儿童天真烂漫的童真、童趣,将艺术和美蕴含在童稚的活动中。B项,贾平凹的《月迹》通过山村儿童追月迹的故事,体现了中秋月夜月亮的淡雅,说明了童心创造力的高超,也告诉我们,人人都可以拥有美,美属于每一个人。C项,王安忆的《我们家的男子汉》用细腻、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。D项,席慕蓉的《成熟》描绘了少年诗情,体现了作者告别童年,走向成熟,同时也表达出了作者对童年美好时光的怀念以及对光阴流逝、童年不再的感伤。与题干“童年快乐”不符,故不合适。本题当选D项。

第3题:

()常常是幸福童年的标志。


答案:热爱住所

第4题:

童年这歌的作者是谁?


正确答案: 罗大佑

第5题:

下列对《父亲,树林和鸟》一文的主题及艺术特色表述错误的是()。

A这是一首含蓄的散文诗,具有浓郁的诗意

B形象刻画与意境创造,使作品主题与作者感悟具有物象的可感性

C典型而形象地浓缩了作者苦涩又独特的人生体验

D在艺术构思上,选取对童年生活直接回忆的视角,将自己一生经历的反思熔铸在童年时代感受的鲜明独特形象中


C

第6题:

每当想起父亲对我说过的他那( )的童年,都使我倍加珍惜今天的美好生活,并催我进取。

A苦涩
B苦难
C苦命
D苦恼


答案:B
解析:
本题考查近义实词辨析和语境搭配。

根据文意和语境,原文中提到“我会倍加珍惜今天的美好生活”,能与“美好生活”形成对应的应该是“苦难”(生活)。

A项“苦涩”是指苦难、辛酸;C项“苦命”是说命运悲惨,有主观色彩,而原句是“我”对“父亲”童年的客观描述;D项“苦恼”常用来表示痛苦烦恼。“苦涩”和“苦恼”往往用来形容心情,程度不如“苦难”重。

故正确答案为B。

第7题:

音乐教学组织不包括(  )。

A.导课环节的组织
B.内容环节的组织
C.结课环节的组织
D.教学评价的组织

答案:D
解析:
音乐教学组织包括导课环节的组织、内容环节的组织与结课环节的组织。教学评价属于教学内容环节组织的一部分,是对教学所预期的一切效果给予价值上的判断。

第8题:

《呼兰河传》的主题有()。

A、批判庸众的精神愚昧和精神麻木

B、悲悯下层人的生存境遇

C、同情女性的生存境遇

D、回忆童年美好的生活,表现作家纯真美好而又悲凉的心态


参考答案:ABCD

第9题:

参照国内外现行的年龄阶段划分方式,我们将儿童心理发展分为(),乳儿期,(),童年早期或幼儿期,童年中期,童年晚期或少年期,()。


正确答案:新生儿期;婴儿期;青年早期

第10题:

冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊(),(),是回忆时含泪的微笑。”


正确答案:是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑

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